08应用心理第15讲心理评估与诊断方案设计.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于重庆
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08应用心理第15讲心理评估与诊断方案设计.ppt

李毓秋 E-mail:lyqzhuhai@ 第十五讲 心理评估与诊断方案设计 一.设计心理评估方案需要考虑的问题 在设计心理评估(psychological assessment)方案中,需要考虑的问题有: 评估的指标 依据的心理学理论 遵循的原则 1.评估的指标 心理评估一般包括三个大的领域 认知/能力评估 人格评估 行为和临床评估 2.评估中遵循的心理学理论 发展理论 发展理论认为,遗传和环境影响之间的交互作用遵循着一种确定的、非随机的形式和方向。这种交互作用假定,发展是朝向一些特定目标的,但是在发展的速度和时间上,存在着个体内和个体间的差别。 强调生物、心理和社会因素的相互作用。 发展既表现在质的方面,也表现在量的方面。 常模—发展理论 常模—发展理论通常以常模为基准,对人的认知、情感和行为变化做出评估。 常模—发展理论重视性别、种族和社会经济地位等人口统计学变量的影响。 重视过去的发展对现在和未来发展的影响。 常模可以提供重要的参照标准。 认知—行为理论 强调认知的重要性,把认知看作情绪和行为的决定因素。认知包括思维和信息加工方式。 看重价值观、信念、自我效能感、问题解决策略、期望和目标在不适应行为形成中的作用。 强调个体因素和环境因素可能会影响并控制人的思维、情感和行为。 家庭—系统理论 关注家庭的结构和动力特征。可以培养适应行为,也可能导致不适应行为。 根

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