陕西省榆林育才中学高中数学 第2章《平面向量》6平面向量的坐标(1)导学案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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陕西省榆林育才中学高中数学 第2章《平面向量》6平面向量的坐标(1)导学案 北师大版必修4.doc

陕西省榆林育才中学高中数学 第2章《平面向量》6平面向量的坐标(1)导学案 北师大版必修4 使用说明 1.认真研究学习目标,仔细阅读课本,提前预习,完成自主学习内容. 2.课堂积极讨论,大胆展示,小组内完成合作探究部分并总结. 学习目标 1.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. 2.会用坐标表示向量的加法、减法以及数乘向量运算,进一步培养学生的运算能力. 3.通过学习向量的坐标表示,使学生进一步了解数形结合思想,认识事物之间的相互联系,培养学生辨证思维能力. 学习重点 平面向量的坐标运算. 学习难点 平面向量坐标运算的理解和运用. 一、自主学习 1.向量的坐标表示: (1)在平面直角坐标系中,分别取与轴、轴方向相同的两个单位向量、作为基底, 为坐标平面内的任意向量,以坐标原点O为起点作.由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数、使得______________,因此 .这样,平面内的任一向量都可以由实数、唯一确定.我们把有序实数对叫做向量的 ,记作= .其中______就是点的 坐标. (2)平面向量坐标表示的加法、减法及数乘公式: 设则 , , , 即:两个向量和与差的坐标分别等于这两个向量相应坐标的______

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