当前高职院校教育教学质量现状调查2014617884114281.docVIP

当前高职院校教育教学质量现状调查 　　摘 要：随着我国高等教育大众化进程的加快，高职院校的教育教学质量保证正面临着巨大的挑战。为了给当前高职院校正普遍着手的教育质量保证体系的构建与实施提供参考，我们对当前高职院校的教育教学质量现状进行了一次较为广泛的问卷调查。根据调查结果，初步分析了影响当前高职院校教育教学质量的因素，并提出了改进的建议和对策。 　　关键词：高职院校；教育教学质量；问卷调查 　　为了进一步了解当前高职院校教育教学质量的普遍现状，为今后高职院校提高教育教学质量，推进教育教学改革提供现实依据，我们通过在高职院校中具有最高点击率的“中国高职高专教育网”(http：//www。tech．net．cn)对高职院校的学生、教师和管理人员进行了为期一个月的无记名网上问卷调查，围绕招生质量、师资队伍质量、教学硬件投入、教学管理水平、课堂教学质量、学生管理等方面设计了开放式问卷。先后共有465名师生员工参与了本次调查，大多数人还认真填写了书面反馈意见。我们对调查结果进行了认真的统计分析和数据处理，在此基础上对本次调查的结果和成因分析归纳如下，并提出初步的建议和对策。 　　第一，人们普遍认为高职院校的生源质量不高。在“你认为你所在学校学生的生源质量如何”一题的选择中，5％的人认为差，41％的人认为较差，36％的人认为一般，只有18％的人认为较好和好。造成人们得出这一判断的原因可能主