(课堂设计)2014-2015高中物理 3.3 探究电阻定律课件 沪科版选修3-1.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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(课堂设计)2014-2015高中物理 3.3 探究电阻定律课件 沪科版选修3-1.ppt

* * 第3课时 探究电阻定律 学 习 目 标 思 维 启 迪 1.理解电阻定律,了解电阻率与温度的关系. 2.掌握并明确电阻的串联、并联和混联的特点,会画等效电路.    电阻及电阻定律在生活和生产中有广泛的应用(如图3-3-1所示):收音机的音量调节、音响混频控制台上可滑动的声音控制系统、一些台灯的亮度调节等都要用到电位器,电位器就是一种阻值可变的电阻. 图3-3-1 一、探究导体电阻与其影响因素的定量关系 1.实验方法 (1)测金属丝直径.取一段紧密绕制的电炉丝,用刻度尺测出它的宽度,除以圈数,计算出电炉丝的_____. (2)测金属丝的长度L.把电炉丝拉直,用刻度尺量出其长度L. 知识梳理 直径 (3)测金属丝的电阻.按图3-3-2 所示连接电路,闭合开关,测出电炉丝两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律算出电炉丝的电阻,移动滑动变阻器的触头,多测几组数据,求出电阻R的_____值. 图3-3-2 平均 2.实验探究 按图3-3-2所示连接电路. (1)在材料相同、粗细相同的情况下,导体的电阻与导体的长度成_____. (2)在材料相同、长度相同的情况下,导体的电阻与导体的横截面积成_____. (3)对于同种导体,材料电阻率相同,对不同种导体,材料电阻率不同,说明导体的电阻与_____有关. 正比 反比 材料 二

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