2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版选修 唐诗宋词元散曲选读) 第16课 辛弃疾词三首.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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2014-2015学年高中语文配套课件(粤教版选修 唐诗宋词元散曲选读) 第16课 辛弃疾词三首.ppt

* 第三单元 第16课 辛弃疾词三首 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.走近作者 辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。辛弃疾是南宋爱国词派的代表,是两宋豪放词派的代表,是宋词的集大成者。有《稼轩长短句》四卷。他流传至今的词作计有620多首,数量居两宋词家之冠。他的词继承和发展了苏轼的豪放风格,把爱国词的创作推向顶峰。他的词唱出了那个时代的最强音,充满着同仇敌忾的爱国热情。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 同时辛弃疾也吸取婉约词的蕴藉细腻的长处,兼容众体,吸取各家之长。在以豪雄英伟之气为主调的同时,也不乏妩媚、清丽、委婉之作,兼有俚俗幽默之调,形成以豪放沉郁为主调的多样化的艺术风格。“足以领袖一代,雄视百家”。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.内容感知 《青玉案·元夕》 这是描写元宵灯节的词。全词浓墨重彩描写元宵节的繁华、热闹、狂欢的盛况,但题旨并不是对这种“盛况”的肯定和褒扬,而仅仅是将其作为背景材料。实际上,作者对人们的狂欢,含有贬斥之意。词中的“那人”才是作者的褒扬对象。词中借对元宵盛况的描写,表现“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格, 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 寄托了词人的理想人

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