2014年山西省中学高二语文苏教版《<史记>选读》精品课件 项羽本纪.pptVIP

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  • 2017-09-03 发布于安徽
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2014年山西省中学高二语文苏教版《<史记>选读》精品课件 项羽本纪.ppt

项羽本纪 速读课文,思考:课文节选部分共讲了几方面的内容? 项羽成长个人小档案 《项羽本纪》全面记载了项羽生平事业的兴盛衰亡的历程,其中着重描绘了这个英雄人物短暂而波澜起伏的四个阶段。 吴中起兵——事业的起点 巨鹿之战——功业的顶点 鸿门宴——由盛而衰的转折点 垓下自刎——英雄末路的终点 研究文本第一、二部分 1、活用词: 毋妄言,族矣。 梁以此奇籍。 2、重点实虚词: ①又不肯竟学。 ②阴以兵法部勒宾客及子弟。 ③以是知其能。 古今异义词。 阴以兵法部勒宾客及子弟。 4、重点句: 为秦王翦所戮者也。 与籍避仇于吴中 5、有一个成语出自这两段,请找出来。 第一段交代了有关项羽家世的哪些重点信息?对项羽家世的介绍有何寓意? 项羽家世:①世代为楚将。②祖父为秦所戮。 寓意:①世代为楚将。生为将门虎子,这是项羽兴兵起义的资本,是成就英雄霸业的奠基。②与秦有不共戴天之仇。为项羽以后忠贞不二,志在灭秦,嫉恶如仇,驰骋疆场,冲锋陷阵,置生死于度外注入了激情。 第二自然段写了几件事?各表现了项羽怎样的性格特点?与一生功业的成败有何联系? 两件。一是少时学习。不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的豪迈不群的性格特点;而“不肯竟学”,又暴露出性情粗疏的性格特点。二是观始皇游。不俗的言论昭示日后的不凡。(少时言语不俗的还有哪些?提示:刘邦见始皇

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