在全县党政领导干部学习“三个代表”重要思想研讨班结束时的讲话.docVIP

在全县党政领导干部学习“三个代表”重要思想研讨班结束时的讲话.doc

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在全县党政领导干部学习“三个代表”重要思想研讨班结束时的讲话 同志们:   为期三天的全县领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班,经过大家的共同努力,圆满完成了预定的各项任务,今天就要结束了。几天来,大家紧紧围绕“高举旗帜,解放思想,抢抓机遇,加快发展”这一主题,采取精读原文、专题讲座、研讨工作相结合的方式,在认真学习“三个代表”重要思想的基础上,11个乡镇和县直13个综合部门的负责同   志作了重点交流发言。由于大家会前做了认真思考和准备,所以提出的一些工作思路和措施都比较好,具有很强的前瞻性和可操作性,对做好今后工作具有重要意义。概括起来讲,这次研讨班的收获主要有四点:一是通过学习,大家对“三个代表”重要思想的基本精髓、科学内涵和精神实质又有了更加深刻的理解和把握,增强了我们实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。二是在学习的基础上,大家的思想认识又有了新的提高和更新,在一些重大的理论和实践问题上形成了共识,进一步认清了我们面临的新形势、新任务和新机遇,增强了加快发展的信心和决心。三是通过研讨,大家对今后的工作思路和工作重点更加明确清晰,找准了工作的切入点和努力方向。四是通过抓领导干部学习,以此促进和带动了全县理论学习的不断深入。可以说,这既是一次“三个代表”重要思想的学习班,又是一次经济社会发展的研讨会,更是一次解放思想、加快发展的动员会。下面,我围绕这次研讨班的主题,结合全县工作实际,就如何继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想,推动各项工作,讲四个方面的意见。一、对全县兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮工作情况的简要回顾   党的十六大以来,特别是今年以来,全县各级党政组织按照中央和省、市、县委的总体部署和要求,把学习贯彻“三个代表”重要思想放在各项工作的首位,当作头等大事和一项重要的政治任务,高度重视,突出重点,区分层次,全面覆盖,领导干部系统学、党员干部重点学、职工群众普遍学,在全县范围内迅速兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,并且取得了明显成效。可以说,学习理论的风气,民主讨论的风气,开拓创新的风气、求真务实的风气在全县范围已经形成。全县各级党政组织和广大党员干部努力用“三个代表”重要思想武装头脑,解放思想,提高认识,指导实践,有力地推动和促进了全县经济建设和社会各项事业的协调发展。主要表现在以下几个方面:   1、领导重视,部署周密。县委先后下发了《关于学习党的十六大精神的通知》和《关于在全县兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的安排意见》等文件,对学习工作进行了专题安排部署,并通过督促检查和通报交流,使学习贯彻“三个代表”重要思想的任务在各个层面得到了认真落实。县委中心组和县直29个基层党委、总支中心组充分发挥龙头带动作用,带头学、坚持学、认真学,影响和带动了面上的学习。可以说,开局良好,并且呈现出了一个稳步推进,深入提高的好局面。   2、形式多样,方法灵活。全县各级党政组织严肃学习纪律,严格学习制度,形成规范要求,采取抓中心组、办培训班、开展宣讲辅导、组织知识竞赛、演讲比赛、理论对谈和理论宣传等多种形式和方法,深化了学习效果。普遍做到了系统学习与重点学习结合,集中学习与深化提高结合,理论学习与调查研究结合,学习理论与解放思想结合,保证了学习的质量。县上和乡镇及县直大口系统共举办各种层次的学习班67期,培训骨干近7000人。开展宣讲辅导70多场,组织“走向基层理论对谈”活动130多场,听讲群众达3万多人。同时,利用新闻媒体开辟专栏,制作专题,宣传各单位、各行业学习实践“三个代表”重要思想的新经验、新典型、新进展和新成效,为兴起学习新高潮营造了良好的社会舆论氛围。   3、注重实际,指导实践。通过前一段的学习贯彻,一方面促进了思想的解放,广大干部群众学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性不断增强,发展意识和创新意识明显增强。在学习讨论、调查研究的基础上,县上制定了《全面建设小康社会规划纲要》,基层单位进一步丰富和完善了实现全面建设小康社会奋斗目标的详细规划和落实措施。另一方面促进了工作作风的转变。各级干部迈开双脚,走出机关,深入一线,靠前指挥,扎扎实实干工作,实实在在抓落实,全县改革发展稳定各方面的工作有声有色,富有成效。   总的看,前一段全县兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的工作进展比较顺利,成效也很明显。但是,实事求是的讲,按照中央的要求,我们在对“三个代表”重要思想科学体系的理解领会和认识把握上还不够到位和全面,在联系实际,解放思想,开拓创新,狠抓落实上还存在不少差距。因此,全县各级党政组织和广大党员干部,要从关系党和国家工作全局,关系改革和建设长远发展,关系中华民族伟大复兴的战略高度,充分认识学习贯彻“三个代表”重要思想的重大意义,把学习贯彻工作摆上重要位置,采取有力

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