广东省河源市中英文实验学校七年级数学上册第二章有理数及其运算学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

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2017-09-03 发布于湖北
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广东省河源市中英文实验学校七年级数学上册第二章有理数及其运算学案（无答案）（新版）北师大版.doc

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第二章有理数及其运算温故知新 1.有理数混合运算法则：先算，再算，最后算；如果有括号，先算。 2.计算: －3－3（－） 1-2×（-3）自主学习请你阅读教材68页至69页，并完成下列问题。 1.计算器的面板由（）和（）组成。 2. 是键，键的功能是，键的功能是， 3. 都是键。 4.用计算器计算：（3.2-4.5）×32-2/5，并写出按键顺序。算式按键顺是，结果等于。 6.用计算器求值： (1)1-24×2.56 (2)2564÷（-3.2）尝试练习 7.用计算器求下列各式的值：第二段：【白天长课导学】学习目标：会用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算；运用计算器探索规律；运用计算器进行实际问题的复杂数字运算。一、定向导学、合作交流、教师精讲定向导学、合作交流、教师精讲摘记【合作探究一】 1.用计算器计算： 5.869÷0.4 +25.81 6.81-150×2.9483 -4.26+81.35×（-4.72） 52×（3.1-2.8）2+0.1 【合作探究二】 2.计算：111　111　111×111　111　111＝（1）观察：1 ×1＝　，　11 ×11＝，（2）猜想：111 ×111＝；（3）验证：1111 ×1111＝；（4）递推、总结规律：结果为。【合作探究三】 3.某种细胞每过30分钟便由一个分裂成2个，经过5个小时，这种细胞由一个可分裂成多少个？（用计算器计算结果）【温馨提示】按照混合运算的顺序用计算器进行运算，就可以求出结果。方法指导：以退为进，由特殊到一般思路方法。 3.先用乘方列出算式，再利用计算器计算出结果。 1