浅谈职校政治学科的例证法教学.docVIP

浅谈职校政治学科的例证法教学 论文摘要：职校思想政治课不仅是传授知识的过程，也是进行思想政治教育的过程。职校思想政治课理论性强、政策性强，假如教学方式方法没有特色，则无法使学生理解课本中的一些抽象事理，还很容易激发学生的逆反心理。因此,教师根据具体的授课内容，以恰当典型的事例引导学生学习，使教学内容能够深入浅出，通俗易懂，理论与实际相联系，就可以收到事半功倍的教学效果。 　　论文关键词：职校；政治；例证法；教学 　　 　　 一、例证法教学有利于优化教学过程 　　（一）在思想政治课教学中运用例证艺术有助于克服教材内容的滞后性。思想政治课教材具有相对的稳定性，与变幻莫测的国际形势和日新月异国内形势相比，教材内容不可避免地具有相对的滞后性。理论必须反映时代的风貌，政治课教学中运用例证有利于克服教材的滞后性，保证教材的时代性、科学性。 　　（二）在思想政治课教学中运用例证艺术有利于提高教学信度。理论是灰色的，生活与实践之树常青。政治课的教学内容是由许多概念和原理组成的理念世界。传授这样的知识，需要一些生动形象的例证。杜威说：“最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系”。例证对于学习理论、突破难点、理解重点、揭示关系，提高政治课教学信度有着特殊的作用。特别是那些联系党和国家政治生活以及学生学