两条直线的位置关系4.docVIP

§7.3.4 两条直线的位置关系 ●教学目标 理解点到直线距离公式的推导; 熟练掌握点到直线的距离公式; 会用点到直线距离公式求解两平行线距离. ●教学重点 点到直线距离公式 ●教学难点 点到直线距离公式的理解与应用 ●教学方法 学导式 ●教具准备 幻灯片 ●教学过程 Ⅰ.复习回顾 师:上一节课,我们学习了两直线相交的判断方法,这一节,我们研究点到直线距离的求解. Ⅱ.讲授新课 提出问题 在平面直角坐标系中,如果已知某点P的坐标为(x0,y0),直线l的方程是,怎样由点的 坐标和直线的方程直接求点P的直线l的距离呢? 解决方案: 方案一: 根据定义,点P到直线l的距离d是点P到直线l的垂线段的长(如右图). 设点P到直线l的垂线段为PQ,垂足为Q,由PQ⊥l可知直线PQ的斜率为,根据点斜式可写出直线PQ的方程,并由l与PQ的方程求出点Q的坐标;由此根据两点距离公式求出,得到点P到直线l的距离d. 师：此方法虽思路自然，但运算较繁. 下面介绍另一种求法. 方案二: 设A≠0,B≠0,这时l与x轴、y轴都相交,过点P作x轴的平行线,交l于点R(x1,y0);作y轴的平行线,交l于点S(x0,y2),由 所以, 由三角形面积公式可知: 所以,. 可证,当A=0或B=0时,以上公式仍适用,于是得到点到直线的距离公式: . (说明:方案一、二用幻灯片给出) 3．例题讲解 例9．求点P0（-