媒体人之媒介素养对青少年成长的影响的研究.pdfVIP

摘 要 青少年的健康成长，是诸多因素共同作用的结果。在今天这样一个开放的信息社会 中，传媒环境作为一种全新的社会力量，对青少年的影响力正逐步扩大，为他们创造了 一个无时不在、无处不有、无所不包的空间。作为现代传媒环境的生产宣传者——媒体 人更是使出浑身解数，迎合青少年喜好，极力创造出青少年喜爱的语言、情感表达方式 和搭建青少年可以互动参与的媒体效果。一定程度上来说，媒体人的媒介素质已经成为 关乎青少年能否健康成长的重要因素，所以本文以此为切入点来审视青少年成长与发 展。媒体人媒介素养的高低使得青少年的成长的媒介环境在具有良好的发展氛围的同时 又空前的复杂化，包括电视、电影和网络在内的新兴媒介并存的媒体人本应该负起责任， 形成青少年接触负面信息的屏障，然而他们却没能或者不屑于此，导致媒介传播带来了 愈来愈多的商品化性质，造成越来越不确定的传媒情境。媒介传播的‘世界’交织着真 实与虚假，对身处其中的青少年来说，是难以辨别的，因而也就使得当下青少年成长的 外部环境更加难以控制，甚至导致某些问题的恶化。因此，在传媒多样化的历史时期， 从媒介多样化趋势下分析青少年成长的优势和困惑，探索媒体人媒介素养对青少年健康 成长和发展的影响，提出了通过加强电视、电影、网络媒体人的媒介素养等方式来促