【成才之路】2014-2015学年高中历史 第3课区域经济和重心的南移课件 岳麓版必修2高考一搏.pptVIP

材料一：司马迁笔下的江南 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨。……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记·货殖列传》 材料二：白居易笔下的江南 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 两则材料对江南的描述有何不同？为什么会有这种不同？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1．指出司马迁划分四大经济区的依据、四大经济区的特点、汉代中国经济区域发展的特点。 2．指出中国历史上三次人口南迁的时间及其原因。 3．分析经济重心南移的条件、过程、影响。 本课第一目“四大经济区的形成”，分析了我国古代经济发展的多样性和不平衡性。第二目“中原人口的大量外迁”，介绍了古代中原人口大量南迁的三次高潮及南迁的原因和影响。第三目“中国古代经济重心的南移”，分析了我国古代经济重心南移的过程、原因及影响。贯穿于本课的线索是“经济重心”，即介绍分析古代经济重心及其南移以及南移的原因和影响。 一、四大经济区的形成 1．划分依据：________________________。 2．差异性：山东、山西经济势力强，长期居于__________________的地位；江南地形复杂，不利于开发；龙门碣石以北的广大地区，是传统的_________________区。 3．特点：从战国到东汉，全国的经济区域已呈现出__________和____________________的特点。 二、中原人口的大量外迁 1．原因：______________不断。 2．概况 (1)第一次：_______________(时间)，原因是____________________________________。 (2)第二次：______(时间)，原因是__________。 (3)第三次：_____________(时间)，原因是__________。 三、中国古代经济重心的南移 1．条件 (1)_____________的_________，为南方补充了__________，带来了先进的_____________和_________。 (2) _____________________相对稳定。 (3)本来就蕴涵着发展__________的潜力。 2．过程 (1)初步开发：经过_______、 _______、 _______的开发，江南地区初步形成了稻麦兼种、水陆互补的作物体系。 (2)逐渐超过北方： _______以后。 (3)完全超过北方： _______。 3．影响 (1)带来了___________________。 (2) ________________________日益突出；凸显了________________________和________________，成为中国古代农耕经济的一大特点。 点拨　中国古代经济重心的南移是整个历史演进的结果，是多种力量和因素共同作用的结果。其实质就是经济发展不平衡的动态演变。 古代经济重心的南移 阅读下列材料： 材料一　下图是我国汉代山西、山东、龙门碣石以北、江南四大经济区。 材料二　楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。 ——《史记》 材料三　国家根本，仰给东南。 ——《南宋》 请思考： (1)根据材料一并结合所学知识，说明当时居于全国经济重心地位的两大经济区域所在地。简述这一重心地位形成的原因。 (2)材料二反映了江南经济的什么特点？造成这种状况的根本原因是什么？ (3)材料三反映了什么历史信息？这说明了什么？ 【提示】　(1)山东和山西地区。原因：自然条件优越；开发较早；人口稠密。 (2)特点：耕作方式落后，商品经济不发达。原因：生产力水平低，生产工具和技术落后。 (3)信息：江南地区经济发达，成为国家财政的主要来源。说明：经济重心已经完全转移到南方。 拓展　古代经济重心南移的原因、特征及启示 (1)原因 ①自然条件：江南地区自然条件优越，发展农耕经济的潜力巨大。 ②社会环境：北方动荡不安，南方相对安定。 ③政府政策：南方政权统治者重视发展经济，鼓励垦荒、兴修水利等以增强实力。 ④人口因素：北方人口南迁，增加了劳动力，带来先进生产工具和技术。 ⑤经济因素：农作物品种交流和对外贸易的发展，推动了江南经济的发展。 ⑥其他条件：江南地区各族人民的辛勤劳动促进了生产力的较快发展。 (2)特征 ①南移趋势在国家分裂或战乱时期表现尤为突出。 ②北方人口南迁，带来先进的生产工具和技术，代表了生产力最高水平。 ③经济重心的南移受政治重心逐渐南移的影响。 ④南移方向是由北向南，由内地向东南沿海。 ⑤经济重心南移经历了较长的过程，影响深远。 (3)启示 ①政治稳定是经济发展的前提条