【金版学案】2013-2014年高中历史第二单元第3课春秋战国时期的变法运动课件岳麓版选修2.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ * 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆历史?选修(历史上重大改革回眸)?(配岳麓版)◆ 第3课　春秋战国时期的变法运动 春秋战国(前770～前221)是大国争霸的时期，先后形成春秋五霸和战国七雄。同时，这一时期又是社会大变革时期，争霸各国以富国强兵为目的，先后进行了变法改革。其中著名的有管仲改革和魏文侯变法。他们变革的主要内容有哪些？变法又给他们带来了什么样的新变化？ 1．掌握春秋战国时期的时代特征，各国变法的基本史实。 2．与春秋时期的变法(或改革)相比，战国时期的变法在历史条件、变法内容、性质和影响上有哪些异同。 1．运用历史唯物主义中生产力决定生产关系的原理，从本质上分析春秋、战国变法的原因和影响。 2．采用比较的方式，从背景、目的、内容、性质、影响上比较春秋战国两个时期变法(或改革)的异同。 3．本课“春秋战国时期的变法运动”并不属于必须掌握的九次改革之一，而是作为第4课“商鞅变法”的背景来加深理解，在处理上可作为一般性了解。 一、社会转型与各国的应对 1．春秋战国时期的社会转型 (1)力量对比的变化：进入春秋时期，________衰微，________势力逐渐强大。 (2)政治制度的破坏：战国时期，________制遭到破坏，已经不能维持社会的正常运转。 (3)土地国有制的破坏：铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以________为标志的土地国有制被破坏。 (4)新兴地主阶层的要求：土地私有化程度的加深使________阶层日益壮大。他们要求废除________的世袭特权，发展________经济。 (1)周王室　诸侯　(2)宗法分封　(3)井田制　(4)新兴地主　旧贵族　地主 2．各诸侯国的对策 (1)春秋时期各诸侯国打着“________”的旗号讨伐弱小诸侯国，壮大自身。 (2)各国的国君为在争霸战争中求得生存，开始进行以________为目的的改革变法运动。 温馨提示：推动社会转型的根本原因是生产力的发展，这时期生产力进步的标志就是铁农具的使用与推广以及牛耕的出现与普及。 (1)尊王攘夷　(2)富国强兵 二、变法运动 1．春秋时期：管仲改革 (1)内容：实行“________”，即按照________的好坏和产量征收________。 (2)实质：承认私田的合法性。 (3)评价 ①进步性：增加了国家的赋税收入，客观上加速了________的瓦解。 ②局限性：未能触及到上层建筑，旧的________仍然发挥作用。 (1)相地而衰征　土地　实物税　(3)①井田制　②世卿世禄制 2．战国时期：魏文侯变法 (1)主要内容 ①政治上：提出“选贤任能，赏罚分明”的基本国策。 ②经济上：提出“______”的农业政策，破坏了_____。 ③法律上：强调________的作用，制定了中国第一部比较系统完整的法典——《________》。 ④军事上：进行军事改革，创建强大军队——“武卒”。 (1)②尽地力　井田制　③法治　法经 (2)历史意义 ①有效地打击了旧制度，增强了________，使魏国迅速崛起成为________最强大的国家。 ②开启了战国________的序幕，各国变法最终汇成一股时代潮流，是中国古代________、历时最长、________的一场变法运动。 ③一定程度上瓦解了________的统治秩序，使新兴地主阶层的地位得以强化，为日后秦帝国的建立、________的确立奠定了基础。 温馨提示：战国时期魏文侯变法取得突出成效，主要是与春秋时期的改革相比，不但内容全面，而且深刻彻底。 (2)①国力战国前期　②大变法运动　规模最大　成效最显著　③宗法贵族　中央集权制度 管仲改革与李悝变法 促进由奴隶社会向封建社会的转变 未改变社会性质，仍然是奴隶主贵族专政 增强了国力，使国家迅速崛起，成为当时最强大的国家 成效 改变世卿世禄制；“尽地力”“废沟洫”；强调法治(上层建筑) “相地而衰征”未触及到上层建筑 经济上都涉及对井田制的变革 内容 建立巩固地主阶级专政，完成统一 维护旧制度 都是生产力发展的结果，都是为了实现富国强兵 背景 战国时期 春秋时期 时间 李悝变法 管仲改革 项目 针对训练 1．管仲改革产生的社会效果不包括(　　) A．经济实力增强　　　 B．军事力量加强 C．社会性质变化 D．实现称霸目标 解析：管仲在齐国进行的“相地而衰征”