【金版学案】2015届高考历史二轮专题复习第2讲晚清中国近代化的整体发展课件.pptVIP

【金版学案】2015届高考历史二轮专题复习第2讲晚清中国近代化的整体发展课件.ppt

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* 高考二轮专题复习与测试?历史 随堂讲义?第二部分 工业文明时代的中国     第2讲 晚清中国近代化的整体发展 (1895—1912年) N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N 南 粤考 情 考点集中在维新变法思想、民主共和思想。考查频度高,以主观题为主。估计2015年会命制一或二道选择题,或者在主观题设计一至二问。建议细化经济、思想模块考点,同时要注意小专题民族观、国家观、宪政、工业化等主线梳理和模块知识的内在关联。 考情分析 [38-2]小农经 济的解体 无 [39-2]西学东渐(词语概念) [38-2]梁启超 的史学观 [38-2]留学日本 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 五年考点分布一览 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 1901—1912年 1895—1900年 思想文化 社会生活 经济 政治 年代 瓜分中国;八国联军侵华;戊戌变法;义和团运动 列强资本输出;自然经济进一步解体;民族工业初步发展 倡导断发、放足;发起女权运动;《时务报》《国闻报》 维新思潮改良立宪、救亡图存、《孔子改制考》《新学伪经考》《变法通议》、“扶清灭洋”思想;实业救国思想出现 《辛丑条约》签订;清末新政与预备立宪;辛亥革命(同盟会、武昌起义)与中华民国建立、《中华民国临时约法》颁布 民族工业进一步发展 临时政府剪辫与废止缠足令、社交礼仪与节日革新;汽车和公路运输出现;冯如与飞机;无线电报;《民报》;电影业起步(《定军山》) 民主共和思潮、三民主义(民族、民权、民生) N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 西学东渐进入仿行制度层面;宪政思想从维新思潮到民主共和思潮 西方物质和文化生活全面影响中国;衣食住行、交通通讯、社会观念、大众传媒等中西融合趋势更为明显 自然经济进一步解体;民营工业初步发展 半殖民地秩序形成;民族资产阶级成为引领近代化主体;改革与革命时代;中国近代政治民主化启动并取得巨大成果 整体 特征 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 1.多元史观解读戊戌变法 Z 专题 点 拨 (1)阶级斗争史(革命史)范式:戊戌变法是一场具有鲜明爱国进步色彩的救亡图存运动,它激发了人们的爱国思想和民族意识。 (2)现代化(近代化)范式:戊戌变法为中国走向现代化提供了契机。①政治上,宣传变法和资产阶级参与政权,标志着中国政治民主化的起步。②经济上,激发了民族资产阶级的投资热情,促进了民族工业发展。③社会生活上,提倡新学、兴民权,开创新的社会风气。④思想观念上,是近代中国一场思想解放运动,在社会上起到了思想启蒙作用。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 (3)文明史范式:戊戌变法促进中国由传统文明向近代文明转变,在政治文明领域的表现尤为突出。 (4)整体史(全球史观)范式:戊戌变法是在工业文明冲击下的改革,它推动了世界民主化进程。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 【例题?】有学者认为,洋务运动、戊戌变法、清末新政是清朝统治者在面临民族危亡的情况下实行的三次自救运动。这三次运动的共同点是(  ) ①都是学习西方的活动 ②都加剧了社会矛盾 ③都推动了政治制度变革 ④都促进了中国社会的进步 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 解析 答案 A 本题考查比较分析能力。结合所学知识可知,洋务运动学技术,戊戌变法学制度,清末新政政治经济都学,①正确;洋务运动没有加剧社会矛盾,没有推动政治制度变革,②③错误;三者都推动了中国社会或经济、或政治或思想的进步,④正确,故选A项。 Z 专题 串 线

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