【金版学案】2015届高考历史二轮专题复习第6讲中国现代化新道路随堂训练.docVIP

【金版学案】2015届高考历史二轮专题复习 第6讲 中国现代化新道路随堂训练 1．(2014·山东文综)下图为商务印书馆1978年12月出版的《现代汉语词典》中的一个词条。它反映出当时(　　)【大跃进】dàyuèjìn指1958年在毛主席亲自制定的社会主义建设总路线的光辉照耀对“大跃进”运动有了客观认识拨乱反正”工作取得了重大进展左”倾思想影响依然比较严重确立了实事求是的思想路线解析：本题考查材料解读能力。图片中“光辉照耀”的信息C项正确。从图片材料中“总路线”说明评价不是很客观项错误；图片中反映不出“拨乱反正”的信息项错误；材料图片中反映不出实事求是思想确立D项错误。答案：C浙江文综)20世纪80年代农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。有学者敏锐地看到“公社体制改革后农工分了手农业经营承包到户”；企业家感慨“现在不同了我得考虑如何增强企业活力”。这表明(　　)人民公社体制A．①②　　B．②③　　C．①③　　D．②④解析：本题考查理解分析能力。20世纪80年代初中国的农村普遍废除人民公社体制实行家庭联产承包责任制并取得了突破性的进展从而推动了以扩大企业生产经营自主权、增强企业活力为中心的城市经济体制改革故①②正确；③时间“20世80年代”不符；④与史实不符。答案：A天津文综)1981年中共中央27号文件指出经济特区的“特”主要在于实行国家规定的特殊经济政策和特殊经济管理体制它主要包括(　　)较大的经济管理权限　②独立的管理体制　社会主义经济领导下的多种经济成分并存　市场调节为主 B．①②④答案：滨州模拟)2013年国家主席习近平先后参加了上海合作组织元首峰会和亚太经合组织第二十一次领导人非正式会议表明新时期中国的外交策略(　　)开展以联合国为中心的多边外交积极参与推进新型区域合作模式新时期的中国由不结盟走向结盟重视同世界大国建立“伙伴关系”解析：本题考查理解分析能力。结合所学知识可知上海合作组织和亚太经合组织均是区域性合作组织故B项正确。题干内容并非以联合国为中心展开项错误；新时期中国奉行不结盟政策项错误；材料所述并非中国与其他大国间的双边外交项错误。答案：B上海单科)中英《关于香港问题的除国防和外交事务外特区享有高度自治权特区保持原有资本主义制度50年不变。这体现了(　　)三权分立原则地方自治原则主权平等原则一国两制原则解析：本题考查再认再现能力D项正确、B、C三项错误。答案：D北京文综)1977年10月21日《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是(　　)教育领域拨乱反正的重要措施实施“科教兴国”战略的重C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措贯彻“三个面向”教育方针的具体体现解析：本题考查理解分析能力。“文革”使中国教育事业受到极大破坏这一“重大改革”意在整顿教学秩序恢复中断十年的高考制度体现教育战线拨乱反正故A项正确。其余三项时间不符。答案：A(2014·宁波模拟)阅读下列材料回答问题。材料一　1869－1936年中国市场商品量年均增长率(%)　　年份项目　　 1869—国内生产商品 0.97 3.51 11.37 3.81进口洋货净值 3.59 6.53 5.65 1.72 合计 1.25 4.02 10.46 3.60注释：市场商品量包括国内生产(含在华外商工厂生产)商品、进口商品。吴承明《中国的现代化：市场与社会》材料二　一切民族、一切国家的长处都要学政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。外国资产阶级的一切腐败制度和思想作风我们要坚决抵制和批判。但是这并不妨——毛泽东《论十大关系》材料三　中国的社会主义现代化建设在改革开放以前基本不考虑全球化的问题关起门来自搞一套因而对外部资源、模式和市场的利用极其有限也影响了现代化的发展速度。改革开放以后对现代化的全球化倾向有了明确的认识提出要与世界接轨要引进和利用世界各国的一切先进文明……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。虞和平问题：根据材料一和所学知识概述上表所反映的近代中国市场商品量年均增长率变化的轨迹举例说明导致1920—1936年中国市场商品量年均增长率异常的国际因素。比较材料二、材料三概括指出中国现代化建设理论与实践的矛盾之处简析形成这种现象的国际因素。根据材料三并结合所学知识从经济、外交角度说明我国“实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合”。解析：第(1)问的第一小问根据材料一信息数据1920—1936年发生的国际大事回答。第(2)问的第一小问根据材料二信息可得出在实践上改革开放前中国现代化建设基本处于封闭状态由此得出矛盾之处；第二小问“国际因素”根据材料出处毛泽东《论十大关系》以及材料三“改革开放前”可得出材料反映的时间是1956年到1978年结合该时间段的国际形势回答。第(