【金版学案】2015届高考历史二轮专题复习第1讲14世纪—16世纪的世界测试题.docVIP

第1讲　14世纪—16世纪的世界 1．“(他们)发起一个崇古运动，他们看到其中有与自己相仿的精神；他们感到有一种与他们时代有关的东西。在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。”材料中的“他们”是指(　　) A．早期文艺复兴的人文主义者 B．沟通欧亚商路的荷兰航海家 C．宣扬理性主义的启蒙思想家 D．构筑光影色彩的印象派画家 解析：本题考查材料信息获取和再认再现能力。根据信息“崇古运动”“在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响”可知该运动借助古典文化宣传新思想，这与文艺复兴的特点一致，故A项正确。 答案：A 2．14—15世纪，欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物，沉迷于世上的人、物或自我，以这些东西为人生的终极关怀，并鲜明地提出了“服从你的意欲而行”。材料中的现象(　　) A．反映了人类最初自我意识的觉醒 B．说明理性已成为人们行为的准则 C．预示了近代人文精神开始兴起 D．为西方近代政治文明描绘了蓝图 解析：注意题干中时间“14—15世纪”“欧洲的人们逐步背离上帝，崇拜自我或崇拜世间的人或物”可知是与文艺复兴时期近代人文精神开始兴起有关，故C项正确。 答案：C 3．1522年9月6日，某国国王举行嘉奖仪式，特地制作了一个地球仪，赠送给生还的18位勇士，说：“你们第一个拥抱了地球。”该国王嘉奖18位勇士的主要原因是他们(　　) A．最早到达非洲最南端，开辟了前往东方的航道 B．四次横渡大西洋，抵达美洲，开辟了欧美航路 C．作为友谊使者，开通了亚洲与非洲的海上航路 D．横跨三大洋，完成人类历史上第一次环球航行 解析：本题考查再认再现能力。根据信息“1522年、你们第一个拥抱了地球”可知是麦哲伦环球航行，故D项正确。 答案：D 4．(2014·潍坊模拟)“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说明上述观点的依据是(　　) A．资本主义萌芽的产生 B．传播基督教思想的需要 C．转口贸易利润的刺激 D．造船和航海技术的进步 解析：本题考查理解分析能力。结合题意可知由于资本主义萌芽的产生，旧的封建社会走向衰落，资本主义逐渐兴起，才会有“西方社会已经达到起飞点”的观点，故A项正确。 答案：A 5．(2014·徐州一模)法国米歇尔·博德在《资本主义史》中认为：西方历史上的所谓“地理的发现”，使历史进入了双重的结合。这里“双重的结合”主要是指(　　) A．商业革命与价格革命 B．商品贸易与殖民掠夺 C．资本输出与世界市场 D．民主扩展与科学传播 解析：本题考查理解分析能力。新航路的开辟，开始了世界范围内的商品贸易，推动了西方殖民者对世界的掠夺，故B项正确。 答案：B 6．(2014·海南单科)宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出(　　) A．加强了教皇的宗教权威 B．巩固了民众的宗教信仰 C．摧毁了教会的思想专制 D．扩大了基督教会的影响 解析：本题考查理解分析能力。“只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救”是对教皇统治宗教信仰方式的严厉打击，故C项正确。 答案：C 7．(2014·福州质检)人类的历史是一部人类深化认识自身，同时又拓展认识世界的历史。阅读下列材料，回答问题。 材料一　善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。……在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。 ——[法]蒙田(1533—1592)《论经验》 材料二　 材料三　宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。 ——[美]菲利普·费尔南德兹 阿迈斯托《世界：一部历史》 材料四　八十年来，中国人从“师夷之长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 问题： (1)据材料一，概括蒙田的基本观点。结合所学知识，简述其思想形成的时代背景。 (2)据材料二，指出16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化？结合所学知识，分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。 (3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例，说明自然科学对人类发展的意义。 (4)综合上述材料并结合所学知识，比较近代西欧和中国在认识世界的过程中有何异同。 解析：本题以人类的自我认识和世界的认识的变化切入考查材料解读、综合分析、迁移运用等能力。第(1)问的第一小问根据材料一信