2014高一生物单元卷:第五章 细胞的能量供应和利用 3.docVIP

2014高一生物单元卷:第五章 细胞的能量供应和利用 3.doc

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2012高一生物单元卷:第五章 细胞的能量供应和利用 3 1(陕西师大附中2014届高一上学期期末文).在分离叶绿体的色素实验中,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( ) A.叶绿素a 、胡萝卜素 B.叶绿素b、胡萝卜素 C.胡萝卜素、叶绿素a D.胡萝卜素、叶绿素b 2(陕西师大附中2014届高一上学期期末文).光合作用过程中,水的光解及C3形成葡萄糖所需要的能量分别来自(  )。 A.细胞呼吸产生的ATP和光能 B.都是细胞呼吸产生的ATP C.光能和光反应产生的ATP D.都是光反应产生的ATP 3(陕西师大附中2014届高一上学期期末文).高等植物体内产生ATP的生理过程有( ) A. 呼吸作用、自由扩散 B. 呼吸作用、蒸腾作用 C. 光合作用、主动运输 D. 光合作用、呼吸作用 4(陕西师大附中2014届高一上学期期末文).关于光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是( ) ①与异养生物有关 ②都将CO2和水合成为有机物 ③都属自养生物的营养方式 ④合成作用所利用的能量相同 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5(陕西师大附中2014届高一上学期期末理).现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的相对含量如图所示,在氧浓度为a时 A.酵母菌只进行无氧呼吸 酵母菌停止无氧呼吸被分解的葡萄糖中约67%用于无氧呼吸 被分解的葡萄糖中约33%用于无氧呼吸 A.c点后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体 中酶的数量有关 B.环境温度的升高,cd段位置不断上移 C.其他条件适宜,当植物少量缺Mg时,b点将向右移动 D.a点时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体 7(忻州市2014届高一上学期期末).高等植物体内产生ATP的生理过程有 A.细胞呼吸、渗透作用 B.呼吸细胞、蒸腾作用 C.光合作用、主动运输 D. 光合作用、细胞呼吸 .除下列哪种因素外,都可破坏酶的分子结构,从而使酶失去活性 A. 强碱 B. 强酸 C.高温 D. 低温 . ATP的结构式可以简写成: A.A-P-P~P B.A~P~P~P C.A~P~P-P D.A-P~P~P .有氧呼吸全过程的三个阶段中,氧参与的是 A.第一阶段 B.第二阶段 C.全过程 D. 第三阶段 .下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系,P点的生物学含义是 A.无光合作用,有呼吸作用 B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C.无呼吸作用,有光合作用 D. 光合作用与呼吸作用都不进行. 如果生物体的细胞中的染色体数为2N,DNA含量为2Q,则该细胞在分裂后期细胞中染色体数和DNA含量分别是 A.4N和2Q B.4N和4Q C.2N和4Q D.2N和2Q .A. B.C.D.14(临沂市2014届高一上学期期末).CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是 A.FG B.EA点时多 C.DH点光合作用消失 D..比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是 A.葡萄糖是有氧呼吸的主要,不是无氧呼吸的主要B. CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物 C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸释放能量 D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢 A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行 B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 21(许昌市2014届高一上学期期末).根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是(  ) A.花生    B.玉米 C.小麦 D.水稻 .如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是(  ) A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.、过程可以产生[H],过程需要消耗[H] C.过程发生在线粒体基质中,过程发生在叶绿体基质中 D.四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气 .下列关于酶的叙述,正确的是(  ) 酶是活细胞产生的 酶都有消化功能 蛋白质都是酶 酶具有多样性 酶可促进反应,与酸碱度无关 淀粉酶能促进淀粉水解 A. B. C. D. 24(湄潭中学2014届高一上学期期末).能够促使麦

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