高考专题山西省太原五中2014-2015学年高二生物上学期期中试题文.docVIP

高考专题山西省太原五中2014-2015学年高二生物上学期期中试题文.doc

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山西省太原五中2014-2015学年高二生物上学期期中试题 文 一.选择题(每题只有一个选项符合要求,每题1.5分,共45分) 1.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,二氧化碳参与的这种调节属于 A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节 2.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 3.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是 A.非特异性免疫,抗原 B.特异性免疫,抗体 C.非特异性免疫,抗体 D.特异性免疫,抗原 4.园林工人为使灌木围成绿篱长得茂密、整齐,需要对绿篦定期修剪,目的是 A.抑制侧芽生长 B.抑制其开花结果 C.抑制向光性 D.促进侧芽生长 5.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是 A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用 D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 下列有关突触的叙述,正确的是 神经元之间通过突触联系?????? B.一个神经元只有一个突触 C.突触由突触前膜和突触后膜构成??? D.神经递质能透过突触后膜 在某人的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该人将表现为: A.有感觉,肌肉有收缩反应???? B.失去感觉,肌肉无收缩反应 C.有感觉,肌肉无收缩反应???? D.失去感觉,肌肉有收缩反应 A.曲线 a B.曲线 b C.曲线 c D.曲线d 17.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头外施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 A和b处 B.a、b 和c处 C.b、c、d和e处 D.a、c、d和e处 18.下列关于人体下丘脑的叙述,错误的是 A.调节体温的中枢位于人的下丘脑 B.下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化 C.下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能 D.下丘脑能合成多种促激素 19.若一个人剧烈运动,但是却不感到口渴,这时: A.丢失的水的质量比盐的质量大??????? B.丢失的盐的质量比水的质量大 C. 丢失的水的比例比盐的比例大??????? D.丢失的盐的比例比水的比例大 20.用燕麦进行向光性实验,可以发现感受光线刺激的部位和发生弯曲的部位分别是 A.尖端和尖端   B.尖端下面的一段和尖端下面一段的向光侧 C.尖端和尖端下面的一段   D.尖端下面的一段和尖端下面一段的背光侧 21.下图表示芽尖生长与生长素的关系(其中黑色点表示生长素分布),芽尖生长将向右弯曲的是下列 22.利用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾,能获得无籽番茄,其原因是因为生长素能够 A.促进子房发育成果实      B.抑制番茄的受精过程 C.抑制番茄种子的发育      D.使种子发育减慢 23.植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见右图)。幼苗根的生长方向将是 A ↓ B → C ↘ D ↙ 24.下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 25.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是 A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加 D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强 26.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是 生长素由④向③移动 B.③处生长比④处快 C.生长素由①向③移动 D.生长素由②向①移动 27.下图表示4根月季枝条,将它们扦插后,哪根枝条最容易成活且其下端生出的根最多 28.激素、CO2都可以对动物的生理活动进行调节,其调节过程中最基本的相同点是 A、都是化学物质 B、都是细胞产生的 C、都通过体液的传递

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