高考专题陕西省榆林育才中学高中历史专题5二火与血的征服与掠夺导学案人民版必修2.docVIP

高考专题陕西省榆林育才中学高中历史专题5二火与血的征服与掠夺导学案人民版必修2.doc

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陕西省榆林育才中学高中历史 专题5 二 火与血的征服与掠夺导学案 人民版必修2 【学习目标】能了解荷兰、英国抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;能了解荷兰资本主义发展及特点,认识荷兰作为“海上马车夫”对世界市场形成的作用。能认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径;能知道英国资本主义发展的过程,理解海外活动对英国综合国力提高的意义;能通过探究认识资本主义的扩张性和生产力的进步推动了西欧国家对世界的争夺,促进了世界市场形成。概括早期殖民活动的方式和特点。 【学习重点】英国的海外扩张;西欧国家进行的殖民霸权的争夺。 【学习难点】殖民霸权变化的原因与资本主义发展间的关系。 【学法指导】认真阅读课标和学习目标,梳理知识,熟记基础,思考完成以下各题目。 课前——预习教材、自主生疑 一、知识梳理 一、 “海上马车夫”? 1、兴起的有利条件: A、地理条件:_______________________????????????(濒临大西洋,背靠欧洲大陆)? B、政治条件:___________________________??????????????????(人类历史上第一次成功的资产阶级革命) C、技术条件:?_____________________(商船总吨数居当时世界首位,占欧洲的四分之三) D、对外贸易发达:_____________________??????????????成为国际贸易和金融中心 2兴起的途径: A、成立殖民公司:_________________(世界上最早的股份制公司)? B、建立海外殖民地(美洲、亚洲、非洲)如北美的?______________(即后来纽约)。?? 3、结果:1588年西班牙被英国打败,丧失了海上霸权,???________________的荷兰取而代之。17世纪,凭借一支强大?的商船队,垄断了世界航运业,成为世界的“___________________???????”。? 二、英国的崛起? 1、崛起的原因:? ? A、地理优势:??_________________?????????????????? B、政策优势:推行_____________??政策,保护本国工商业者的利益? C、军事保障:1588年击败??西班牙____________??????,确立海军优势。 D、经济优势:通过___________???,英国?__________________?的租地农场 发展起来。农业生产的_________?,推动了城市的繁荣和贸易的发展。? E、制度优势:?___________________确立完善。?? 2、殖民霸权的角逐: A、与西班牙(16世纪):1588年,??英国海军击败西班牙无敌舰队?????? B、与荷兰(17世纪):1652年,_____次英荷战争(导火线:?英国议会颁布《______________》????,直指荷兰)? C、与法国(18世纪):1763年,英法?“___________”???,签订巴黎条约,英国不仅获得?___________,还确立了______________,掌握了?海上霸权?,成为世界上最大的?___________?,号称??___________??帝国。? 三、强盗的贸易? 1、野蛮的掠夺:殖民国家通过不同的方式在世界各地掠夺大量的财富。? 2、残酷的屠戮:殖民者在征服美洲的过程中,大规模的屠杀?_________???????????????。? 3、罪恶的奴隶贸易:?___________??是许多殖民主义者致富的途径。18世纪_________成为世界上最大的?黑奴贸易贩卖国?。 4、不平等的贸易:殖民者利用特权?垄断殖民地贸易,并进行?___________????????。?? 四、世界市场初具规模? 欧洲殖民主义者在亚洲、非洲、拉丁美洲进行的____________??,一方面?加速了欧洲资本的___________?,另一方面?加剧了殖民地的贫困与落后,迫使这些地区卷入了世界_________的进程?。?新航路的的开辟和随后的?__________,是资本主义列强建立?世界市场的__________???。在此后的二三百年时间里,?商业活动逐渐在世界范围内展开,世界市场?初具规模?。?????? 二、预习检测 ?????????????? 课中——合作探究、互动解疑 一、问题探究 探究一:荷兰和英国的早期殖民扩张有那些不同? 探究二:早期殖民活动对殖民地人民和殖民者所带来的影响? 探究三:阅读下列材料?材料一?由于贸易,传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西 班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植农业的发展是对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印

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