(精)【精品】第一部分 传统动画与网络动画的区别(8课时)0.docVIP

第一部分 传统动画与网络动画的区别(8课时) 一、教学内容 1、认识Flash 2、传统动画与网络动画的区别 二、教学重点 认识网络动画 三、教学难点 传统动画与网络动画的区别 四、解决方法 观摩两类动画短片，结合短片讲解,由感性认识转为理性认识 一、关于flash Flash是美国的MACROMEDIA公司推出的一款多媒体动画制作软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的动态效果。Flash动画有别于GIF动画，大大地节省了文件的大小，提升了网络传输的效率，强大的平面设计功能，动画设计时无须要其他的软件辅助，大大地增加了设计上的效率；极高的程序功能(Action Script)，创造互动性极佳的网页，吸引更多人的兴趣。 Flash自面市以来以其独特的2D网页多媒体技术及交互式的编程令浏览者眼前一亮．Flash MX版本正式推出．其动画制做与脚本编程得到了更大的加强，在短短的时间里．FLASH动画得到了迅猛的发展与普及。 大型Flash动画综合了多种技术与技巧，整合了多种编程语言(包括前台的htmI／JavaScript、后台的Php／Asp／CGI等)，是多种图像处理工具的结晶(包括3DMAX、CORELDRAW、FREEHEAD、PHOTOSHOP等)。这种大型的应用由一两个人根本不可能完成，团队制作将在这种复杂的应用中表现出强大的生命力。从这些特性可以看出未来Flash制作的趋势将向三个方向发展一是纯动画短片的制做．二是交互式的商业应用，三是既有动画短片，又有交互内容的综合应用。 flash动画与传统动画 21世纪新技术层出不穷，计算机技术在各个行业中已经广泛应用．Internet潮流也不可拒绝地来到了我们身边。传统手工动画与计算机技术的结合也越来越紧密。 Flash技术和动画结合．可以融合多媒体和互动两个特性，具体来说．它一改将平面漫画照搬到网络上仍然是静态页面的展现形态，而实现了动态页面，生成了一种新的表现形态动态漫画乃至互动漫画。随着网络多媒体制作技术的发展．音乐、动漫．文字实现了互相穿插链接是一个迫切的趋势．互联网内容会变得越来越精彩纷呈。 Flash动画与传统动画有了很大的不同．和传统动画相比．有以下几点不同： 第一，Fash动画受网络资源的制约一般比较短小，所以在情节和画面上往往更夸张起伏，致力在最短时间内传达最深感受。 第二，Flash动画具有交互性优势，更好地满足观众的需要，可以让欣赏者的动作成为动画的一部分．通过点击、选择等动作决定动画的运行过程和结果。这一点是传统动画所无法比拟的。 第三，Flash动画的制作相对比较简单，一个爱好者很容易就能成为一个制作者。全新的Flash动画使动画制作变得非常简单：一套电脑软件、一个人、一台电脑就可以制作出一段有声有色的动画片段。 动画艺术家一传统动画片与Flash实战 第四，Flash动画可以放在网上供人欣赏和下载，由于使用的是矢量图，具有文件小、传输速度快的特点以利用独有的优势在网上广泛传播、有着可以比拟的传播性。 第五，Flash动画虽然现在还是比较简单，但Flash有新的视觉效果成为了一种新时代的艺术表现形式。比传统的动漫更加灵巧。它不可否认已经 第六，用Flash制作动画会降低制作成本，减少人力、物力的消耗。同时，在制作时间上也会大大减少。 第七，Flash制作的动画可以同时在网络与电视台播出，实现一片两播。 第二部分 Flash MAX（24）课时 一、Flash MAX动画基础（8）课时 一、教学内容 1、Flash 概述 2、发展状况和应用领域 3、实例欣赏及学习方法 4、Flash的工具界面 5、菜单栏 6、工具栏 7、舞台和时间轴 7、命令面板 二、教学重点 认识Flash界面自如控制界面 认识各种Flash 工具，并会结合使用 三、教学难点 Flash 工具箱四部分必须结合使用 四、解决方法 通过教学实例加深对Flash 工具的认识 通过课后作业强化学习内容 一：flash MX的工作环境和面板 （一）界面概述 flash界面包括如下部分： 舞台：画面制作在此展开 菜单栏：通过下拉式菜单可执行命令 主工具栏：集中常用的一些快捷命令如打印、保存、复制等。 工具栏：绘图工具、文本工具、查看工具、附属工具 时间轴：包括层控制区、时间轴控制区两部分。主要用于组织和控制影片内容在一定时间内播放的层数和帧数。 组合面板：各种浮动面板允许你修正电影中不同的元素，配置FLASH环境，以便最好地适合你的工作流。 （二）工具箱 工具箱是Flash最常用到的一个面板，用鼠标单击的方式能选中其中的各种工具，： 利用工具箱工具完成以下实例 （三）菜单栏 F