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(一)基因 3 基因的功能 (1)通过复制把遗传信息传递给下一代,即传递遗传信息 (2)使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质分子上,从而使后代表现出与亲代相似的性状,即表达遗传信息(基因的表达) 问题一: 通过DNA的复制的研究,我们已经知道:“子女像父母,就是由于父母把自己的DNA分子复制出一份传给了子女的缘故”。那么,来自父母的DNA是通过什么方式在子女中得到表现的呢? 问题二: 生物体细胞核中染色体和DNA分子数是相对恒定,而生物的性状却是多种多样的 。这如何解释? 回忆几个问题: ①蛋白质合成的场所是什么? ②基因主要存在于细胞的哪个部分? 基因控制蛋白质合成的过程,可分为两个步骤 第一步是基因的遗传信息传递给RNA,此步可称为“转录”; 1 RNA的结构、种类和功能 (1)转录的定义: (2)转录的场所: (3)转录的模板: (4)转录的原料: (5)转录的条件: (6)转录时的碱基配对: ( 7)转录的结果: 巩固练习 2、构成人体的核酸有两种,构成核酸的基本单位---核苷酸有多少种?碱基有多少种?( ) A.2种 4种 B.4种 4种 C.5种 5种 D.8种 5种 3、下列哪一组物质是RNA的组成成分( ) A.脱氧核糖核酸和磷酸 B.脱氧核糖﹑碱基和磷酸 C.核糖﹑碱基和磷酸 D.核糖﹑嘧啶和核酸 3.DNA分子的解旋发生在___过程中( ) A.复制 B.转录 C.翻译 D.复制和转录 4.一个DNA分子转录出多少种多少个mRNA( ) A.一种一个 B.一种多个 C.多种多个 D.无数种无数个 * * 1、对基因认识的发展 (1)遗传因子 (2) 基因位于染色体上,呈直线排列 ,染色体是基因的载体 (3)基因是有遗传效应的DNA片段(概念) 2、基因、染色体、DNA的关系 (1)一个染色体上一个DNA分子(未复制时或分裂刚结束时) (2)一个DNA分子上有很多基因(基因是决定生物性状的基本单位) (3)一个基因含有成百上千个脱氧核苷酸 (4)不同基因含有不同遗传信息 DNA 基因 染色体 DNA 基因 脱氧核苷酸 染色体是DNA的主要载体 DNA是主要的 遗传物质 基因是有遗传效应的DNA片断 基因中的脱氧核苷酸排列顺序代表着遗传信息 每个染色体上有一个DNA分子 每个DNA分子上有许多基因 每个基因由许多脱氧核苷酸组成 亲代信息 复制 子代信息 表达 子代性状 有性生殖 个体发育 思维训练一: F DNA B 碱基 C E 基因 A H 染色体 D 脱氧核苷酸 G (1)图中A是_________C是____________G是_________ (2)B有__________种,名称是__________________ (3)图中D和E的关系是_____________________________ (4)图中D和F的关系是_____________________________ (5)图中E和F的关系是_____________________________ (6)图中E和G的关系是_____________________________ (7)图中F和H的关系是_____________________________ 磷酸 脱氧核糖 蛋白质 四 A、T、C、G D是E的基本组成单位 D也是F的基本组成单位 E是F的有效片断 E控制G的合成 H是F的主要载体 问题一:在现实生活中,我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样,利用恐龙的DNA,使恐龙复活呢? 问题二:如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活,你认为主要要解决什么问题? 电影《侏罗纪公园》片段 遗传信息是如何从细胞核传到核糖体,从而控制蛋白质合成的? RNA 基因 转录 蛋白质 翻译 第二步RNA移入细胞质通过指导蛋白质合成来表达信息,此步可称为“翻译”。 (1)RNA的结构:组成单位是核糖核苷酸
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