2014六年级美术下册 现代雕塑教案 苏少版.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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2014六年级美术下册 现代雕塑教案 苏少版.doc

现代雕塑 课时 教 学 目 标 重 点 难 点 了解现代雕塑的相关知识(即材质、表现手法的创新),提高对现代雕塑的欣赏能力。 对本地区现代雕塑进行调查,能用相应的知识进行简单评价。 感受多元的现代雕塑表现的多样性和材料上的多样性。体验雕塑与环境、与人的精神世界的关系,提高审美能力。 能利用相关知识,结合自己的语言表述对现代雕塑的感受。 教学难点:理解不同材质不同表现手法的雕塑。 教 具 准 备 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 雕塑发展到近现代,与古代雕塑相比较,在内容、观念、风格、形式以及材料等方面有着巨大的变化。 新型材料的诞生 新的创作思维和审美意识 揭题 现代雕塑流派。 传统的现实主义 立体主义 构成主义 超现实主义 抽象派雕塑 装配雕塑 作品欣赏。(投影) 中外现代雕塑的图片。 谈谈自已欣赏后的真实感受:哪些作品看懂了或没有看懂,欣赏或不欣赏哪些作品,为什么? 对家乡雕塑作品提出自己的意见。 小 结 作 业 用纸或黏土仿制或创作一件现代雕塑,来美化家乡、社区或者学校。 作业评价。 后记备注 第十九课 现代雕塑 课时 教 学 目 标 重 点 难 点

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