扬州清曲在地方音乐课程中传承的文化价值及其实践构想.pdf

摘要 ／删㈣㈥I Y1 9芝。彳 摘要 本土音乐文化在学校教育中传承，建立“以中华文化为母语的音乐教育， 已成为近年来我国音乐教育领域一个共同关注的问题。树立每个学生的民族自信 心、增强每个个体的民族凝聚力、“让每个学生都会唱自己家乡的歌，对于建 立以本土音乐文化为主的音乐教育体系，具有极为重要的意义。为此，本文选取 了扬州地区一具有代表性的曲种——扬州清曲，以其在扬州市学校音乐教育中的 教学状况为切入点，首先，从音乐人类学的角度阐述了扬州清曲历史流变、语言 特征及文化价值。然后，以扬州市普通学校音乐教师以及扬州艺校、扬州科技学 院艺术系、扬州邗江中学、扬州实验小学的学生作为研究调查对象，进行一系列 的问卷调查及访谈活动，试图发现并总结他们的教学经验和存在的问题。在实践 和理论的基础上，为扬州清曲在扬州市学校音乐教育中的传承，提出一点可行的 建议。 关键词：扬州清曲地方音乐课程文化价值 AB STRACT IlIrecent natiVe musiccultu他inheritsill yea塔，the placc thesch00ledition如d establish“tal【e thcaIinese culturc弱mothermusic beC0me tongue’s education”，has domam commonmaCterofconcemiIImusic educationofour country．Regarding establishm％t natiVe musicculturemusiceducation by plaCc has systemprimarilyit tlle the g陀at ust0establisheach impon粼csigllific觚∞f．0r student’snational each self二confidence，strcngthensindividualthenational each cohesion，ttktchndbe ablet0 onesclf siIlg hometown anicleselectedthe song”．T11ereforc，this most Qu of r印resentatiVeZhongY．柚gzhouarea…．Ymgzhou the de缸tune，takc de缸tuneinthe