2014年秋五年级英语上册 Unit1 Whats he like教案 （新版）人教PEP.docVIP

?What’s?he?like? 一次教学设计 Unit1??What’s?he?like?（第一课时） 一、教学内容? Main?scene??Part?A?(let’s?try??let’s?talk)? 二、教学目标? 1．能正确听，说，朗读“Who?is?…??He/She?is…What’s he/she like? 2．能正确听，说，认读表示人物外貌与性格特征的形容词old, young, funny, kind, strict, 3．能听懂，会说，会表演Let’s?talk?的内容并在真实场景中运用。 三、教学重点? 学生能够表演Main?scene?和let’s?talk的交际内容，能够根据实际情况用英语讨论人物。? 四、教学难点? 用英语准确询问并回答人物特征，如：“Who?is?…??He/She?is…What’s he/she like? 五、教学过程 Step1.?Warming-up? 1．Let’s?look?and?say?the?names.(通过多媒体播放一些卡通图片，分别展示年老， 年轻，滑稽，有礼貌，工作努力，聪明，严格等外貌与性格特征，让学生认读， 说一说这是谁，怎么样。)? 2．Let’s?listen?and?sing”Who’s?your?teacher?”? Step2.?Presentation? 1．学习Main?scene