2014三年级美术下册 民间玩具教案 人教新课标版.docVIP

民间玩具 教学目标： 1、能够利用身边的材料设计并制作一个玩具。 2、通过欣赏、探索使学生对民间玩具有个大致的了解。激发学生的创作热情。 教学重难点： 1、制作一个玩具。 2、玩具的设计。 教具学具：橡皮泥、彩纸、剪刀、胶水、易拉罐等 教学过程： 一、组织教学： 二、导入 1、请同学谈谈自己对民间玩具的认识，及自己所见所知的民间玩具。 2、请同学分组讨论一下课本中的民间玩具。自己喜欢哪一件或分析某件作品的特色（造型、色彩、象征寓意等） 三、讲授新课 教师分析课本中玩具 （1）《大阿福》：江苏无锡是我国历来民间艺人，特别是泥塑艺人集中的地方，历代人才辈出，《大阿福》是我国传统的泥娃娃的代表作，胖的脸庞，讨人喜欢，含有吉祥、幸福的寓意，（讨论现代大阿福与古代大阿福有什么不同？） （2）《套娃》：俄罗斯流行的木制娃娃，造型生动，色彩富有民族特色，五个木娃娃环环相套，可以合成一个大的木娃娃，设计非常巧妙。 （3）《扳不倒》河北玉田，是一种重力玩具，上部用纸，下部用纸包泥，扳倒后能自动竖立起来，故又称“扳不倒儿”。这是同学常见的玩具，在我们这里很常见，叫“不倒翁”，很多同学自己都会制作，只是制作的材料各种各样，请同学来谈谈（不倒翁的原理或制作过程）。 （4）欣赏《白釉彩绘陶猫》、《布公鸡》、《泥狗》、《兔儿爷》、《竹龙》、《猴翻跟头》、《竹制机关枪》、《沙燕风筝》、《泥公鸡》、《虎》系列等作