档案解密 思考: 1、为什么子一代全是高茎的呢?这符合融合遗传吗? 2、难道矮茎就这样消失了吗?你对矮茎性状的消失有几种解释呢?又该如何加以检验呢? 思考: 1、子二代出现了3:1的性状分离现象, 这是偶然?还是必然?该如何加以检验呢? 2、是个别现象?还是普遍现象呢? 该如何加以验证呢? 进行实验,发现问题 提出假设,解释现象 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 性状分离比模拟实验 红桶(雌性) 蓝桶(雄性) 白花球代表D 绿花球d 纯白花组合DD 白花与绿花组合Dd 纯绿花组合dd 每组抓50次,统计DD: Dd:dd比值 对分离现象解释的验证—测交 Dd X dd Dd d 杂种子一代 隐性纯合子 测交 配子 测交后代 D d dd 高茎 矮茎 1 : 1 八、分离定律的内容 (孟德尔第一定律) 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 假说—演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 观察实验 发现问题 实
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