特殊的保护特殊的爱31404.pptVIP

以上案例说明了什么？ 什么是未成年人？ 为什么要给未成年人以特殊保护 我们身边的 “四道防线” 107页四幅图分别体现了什么保护？ 家庭保护的主体是谁？ 家庭对我们有何重要性？ 举例说明未成年人保护法中有关家庭保护的条例 举两个例子说明家庭对你的保护。 学校保护. 学校保护的主体和对象分别是谁？ 学校保护的主要内容有哪些？涉及哪几方面的保护？ 未成年人保护法中有关学校保护的主要条款有哪些？ 在学校保护方面我校做了哪些工作？ 你觉得当前学校保护中还有哪些方面存在问题？ 社会保护 1社会保护包括哪几方面的保护？ 2社会保护的主体是谁？ 3你觉得当前社会对青少年危害较大的因素有哪些？亟需哪些保护？ 司法保护 司法保护的主体是谁？ 司法保护的主要内容有哪些？ * 主题词:家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 这是发生特大凶杀案的现场（3月23日摄）。新华社记者 魏培全 摄 新 闻 回 放 4月12日，就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。 然而，残忍的罪恶并没有终结，地点同样是在小学和幼儿园，目标同样是弱小的孩子，三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。 4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。 4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子幼儿园内持刀砍伤32人。 4月30日，山东潍坊校园血案，一男子小学内用铁锤锤伤5人后自焚。 专门保护未成年人健康成长的法律 未成年人保护法（1991年9月4日通过，1992 年1月1日起执行） 预防未成年人犯罪法（1999年6月28日通过， 1999年11月起执行） 家庭保护. 学校保护. 社会保护. 司法保护 保护内容 保护对象 保护主体 类型 家庭保护 学校保护 司法保护 社会保护 公、检、法以及司法行政等机关 父母或其他监护人 学校等教育机关及教职工 全社会 未成年人 未成年人 未成年人 未成年人 监护、抚养、尊重、教育 教育、发展、维护人身权利、保障生命安全 社会文化、身体健康、劳动保护、自由权和精神权等 实施专门保护 父与子 免费参观博物馆 篮球 比赛 送法到校 深深的情 浓浓的爱 短片中这些未成年人一步步走向犯罪深渊的原因有哪些? (提示:从自身和外部原因考虑) (2)你认为怎样才能预防未成年人犯罪? (3)你从这个短片中得到什么启示? 我的建议 我感受到的保护 常见侵害现象 司法保护 社会保护 学校保护 家庭保护 虐待子女、不让子女上学 体罚学生、侮辱学生人格 游戏厅和网吧容留学生 公开审理未成年人案件 　　同学们，党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀，家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护是专门为我们设置的四道防线，这是一种深深的情、浓浓的爱。通过今天的学习，你感受到了吗？谈谈你打算做出怎样爱的回应呢? 课堂演练: 　　　 1、未成年人的健康成长离不开各个方面的具体保护，预防未成年人犯罪的第一道防线是（　） 　A、家庭保护　B、学校保护 　C、社会保护　D、司法保护 　　　 2、某学校要求学生自觉抵制不良诱惑，不购买不健康读物和盗版书刊。这一做法体现了对学生的（　） 　A、家庭保护　B、学校保护 　C、社会保护　D、司法保护 据《人民日报》2013年5月20日报道，一起报劫案在安徽合肥市某人民法院不公开审理。让人无法轻松面对的是，站在被造席上的18个人，除1人19岁外，其余都是未成年人，最小的才15岁。这是一群在城市中游荡的孩子，他们都只有初中文化程度。18个人中，有的家境相当好，和父母住在省城的高档小区；有的是外来民工的孩子，每天都要为生计发愁；而更多的则来自郊县，或者是同学或者是邻居。他们在网吧或游戏厅认识，几首每天都泡在一起。在2013年5月8日到5月17日，短短9天时间，他们居然作案10起，从开始的全凭人多到后来的持刀威胁，从壮胆用的水果刀到真敢下手的西瓜刀，胆子越来越大。作案后得到的东西，有些被他们拿去卖掉了，有些送给了亲戚__没有收入没有工作却能奉送名牌衣物、高档手机，但没有哪位亲戚因为东西的可疑来源而拒绝，更别提向孩子多追问几句。 *