高中通用技术 闭环控制系统的干扰与反馈3教案 苏教版必修2.docVIP

闭环控制系统的干扰与反馈 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：闭环控制系统的干扰与反馈 章　　节：第四单元　控制与设计 第三节 闭环控制系统的干扰与反馈 课 时：第2课时 一、教学目标 　　1. 理解闭环控制系统的工作过程 　　2. 理解开环控制系统和闭环控制系统区别 二、教学重点 闭环控制系统的工作过程，绘画简单的闭环控制系统的方框图。? 三、教学难点 控制器、执行器等环节的作用，闭环控制系统与开环控制系统的区别。 四、教学方法 讲授、实践、任务驱动。 五、设计思想 本节内容在《控制与设计》一单元中起到举足轻重的作用，不仅可使学生对闭环控制系统的工作原理和和过程有深刻的认识，而且对开环控制系统与闭环控制系统的比较有清晰的理解。 六、教学准备 烘箱、画架等 七、教学过程 闭环控制系统工作过程 [介绍]：闭环控制系统就是系统的输出端与输入端之间存在反馈回路，输出量对控制过程产生影响的控制系统。闭环控制系统是通过反馈环节克服干扰因素而使系统达到稳定。 [核心]：通过反馈来减少被控量 输出量 的偏差。 [案例分析]：阅读书上案例 [思考设计]：家用抽水马桶是一个典型的闭环控制系统的水位控制。 [思考]：在水箱的水位控制系统中，控制量还可以有其他选择吗？为什么？ （控制量是进水阀的流量。放水、蒸发是干扰。） 闭环控