03具体发展 Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

第三章 心理发展的具体内容 樊琪 教授 2008年8～9月 §.1 身体的发展 人身体发展的规律 人脑发展的规律 大学生的身体发育特点 ※性意识的觉醒和发展 性意识是个体在性生理发育成熟过程中因逐渐领悟两性关系而产生的心理体验。包括性兴趣、性情感和性兴奋。 ※性意识的发展阶段 中性阶段／疏远阶段／亲近阶段依恋阶段／爱情阶段 身体发育的个别差异 ※体形发育的个别差异：身高、体重、体型 ※发育时间的个别差异：早熟、正常、晚熟 §.2 认知的发展 皮阿杰的认知发展阶段论 ①感知～动作阶段（0～2岁） ②前运算阶段（ 2～7岁） ③具体运算阶段 （ 7～12岁） ④形式运算阶段（ 12岁～ ） 大学生的认知发展特点 注意／感知／记忆／想象／思维 §.3 情感的发展 儿童基本情绪的生理性［爱，怒，怕］ 儿童社会性情绪的产生和发展［依恋感］ 儿童情绪的复杂化 青春期风暴 （1）情绪激荡 （2）与父母冲突 （3）危险行为 大学生的情感特点 §.4 人格的发展 人格是指具有一定倾向性的各种心理特征的总和。 人格是人与人之间差异的表现。 影响人格发展的因素 （1）气质是人格发展的基础 （2）家庭是人格发展至关重要 父母或其他教养者的自身特点