2014-2015学年江苏省高一物理同步学案：5.7《生活中的圆周运动》2（新人教版必修二）.docVIP

课题：5.7生活中的圆周运动（二） 班级 姓名： 一：学习目标 1.熟练处理水平面内的临界问题 2.掌握竖直面内的临界问题 二：课前预习 水平面内的圆周运动 如图5—1所示水平转盘上放有质量为m的物快，当物块到转轴的距离为r时,若物块始终相对转盘静止，物块和转盘间最大静摩擦力是正压力的倍，求转盘转动的最大角速度是多大？ 拓展：如o点与物块连接一细线，求当①1=时，细线的拉力T ②2=时，细线的拉力T 图5—1 注：分析物体恰能做圆周运动的受力特点是关键 三：课堂研讨 竖直平面内圆周运动中的临界问题 图5—2甲 图5—2乙 图5—3甲 图5—3乙 如图5—2甲、乙 所示，没有支撑物的小球在竖直平面作圆周运动过最高点的情况 临界条件 能过最高点的条件 ，此时绳或轨道对球分别产生______________ 不能过最高点的条件 如图5—3甲、乙所示，为有支撑物的小球在竖直平面做圆周运动过最高点的情况 竖直平面内的圆周运动，往往是典型的变速圆周运动。对于物体在竖直平面内的变速圆周运动问题，中学阶段只分析通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态，下面对这类问题进行简要分析。 能过最高点的条件 ，此时杆对球的作用力 当0V时，杆对小球 的力为 ，其大小 当v=时，杆对小球的力为 当v时，杆对小球的力为 其大小为____________ 讨论：绳与杆对小球的作用力有什么不同？ 例1.长L＝0.5m的细绳拴着小水桶绕固定轴在竖直平面内转动，筒中有质量m＝0.5 Kg的水，问：（1）在最高点时，水不流出的最小速度是多少？（2）在最高点时，若速度v＝3m/s，水对筒底的压力多大？ 例2．如图所示，竖直放置的半径为R的圆环上套着一个质量为m的小球，现给球一初速度，使小球沿圆环在竖直平面内转动，不计空气阻力，则 （ ） A.小球到达最高点的速度必须大于 B.小球到达最高点的速度可能为0 C.小球到达最高点一定受环对它向下的压力 D.小球到达最高点一定受环对它向上的支持力 四：学后反思 备 注 课堂检测—— 5.7 生活中的圆周运动（二） 姓名： 1.如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法中正确的是(　　) A．小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力 B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零 C．若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为 D．小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力 质量为m的小球在竖直平面内的圆管轨道内运动，小球的直径略小于圆管的直径，如图5－7－22所示．已知小球以速度v通过最高点时对圆管的外壁的压力恰好为mg，则小球以速度通过圆管的最高点时(　　) A．小球对圆管的内、外壁均无压力 B．小球对圆管的外壁压力等于 C．小球对圆管的内壁压力等于 D．小球对圆管的内壁压力等于mg4.长L＝0.5 m的轻杆，其一端连接着一个零件A，A的质量m＝2 kg.现让A在竖直平面内绕O点做匀速圆周运动，如图所示．在A通过最高点时，求下列两种情况下A对杆的作用力： (1)A的速率为1 m/s； (2)A的速率为4 m/s.(g＝10 m/s2) 课外作业——5.7 生活中的圆周运动（二）班级 姓名： 1．一轻杆一端固定一质量为m 的小球，以另一端O为圆心，使小球做半径为R 的圆周运动，以下说法正确的是：? ? A、小球过最高点时，杆所受的弹力可以为零? ?B、小球过最高点时最小速度为? C、小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反，?此时重力一定大于杆对球的作用力? D、小球过最高点时，杆对球的作用力一定与小球所受重力方向相反杂技演员表演“水流星”，在长为1.6 m的细绳的一端，系一个与水的总质量为m＝0.5 kg的盛水容器，以绳的另一端为圆心，在竖直平面内做圆周运动，如图所示，若“水流星”通