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话题作文的拟题 江苏省上冈高级中学 胡必勇 2003-12-25 教学目标: 拟题注意的问题 (1)文不对题,空中楼阁:即题目与文章要表达的内容缺少必要的关联。(2)漫无边际,大而无当:即题目空泛,角度过大,使文章流于空,失于宽。(3)老生常谈,不落窠臼;即题目或简单移用话题、缺少创意,或想别人所想,千人一面,如“读××有感”、“××给我的启示”……(4)内容与形式的高度概括 修辞法 1,比喻式①小心这把双刃剑(1999年高考)②领略人生的万花筒(1999年高考)③人生也是一张答卷(2000年高考) 2,谐音与仿词(1)谈“才”与“财” (2)网事如梦 3,夸张①世界很小是个家(1999年高考)②一花一世界(2000年高考) 4,引用(1)横看成岭侧成峰(2000年高考)(2)团结就是力量(3)它山之石,可以攻玉 5,反问 (1)阳光很活泼?(2000年高考(1)母亲,您是我的什么人(以“母爱”为话题) 6,对比(1)高贵的施舍(2)最穷的富人(3)美丽的缺陷(4)真诚与伪装 公式符号法 (1)记忆移植≠获取成功(1999年高考)(2)10-1=?(2000年高考)(3)成功=包装+实力+创新 套用歌词等流行语 ①切忌“心太软”(1998年高考)②都是答案惹的祸(2000年高考)③弱者,牵挂你的人是我(1998年高考)④潇洒爱一回(1997年高考)⑤把“坚韧”留住(1998年高考)⑥怯懦,好大一个“瘤” (1998年高考) 化用古语法 (1)己所欲,施于人(1997年高考)(2)诚信归去来(2001年高考)(3)成岭与成峰(2000年高考) 其他(点明论点、论题,开门见山等) (1)不诚不信不为过(2001年高考)(2)最后的一件事(2001年高考) (3)失去声音的鸟(环保)(4)生命是平等的 示例一 以“合作”为话题拟题 参考文题 (1)把握生命,与自己合作 (2)1+1>2 (3)取经归来 (4)一起干 (5)金石为开,合作所致 课堂练习一 请以“宽容”为话题拟题 * * * 2003年高考作文示例 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 宋国有个富人,一天大雨,把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。 [注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文体自选。4、题目自拟。5、不少于800字。6、不得抄袭。 《给感情一把尺》 《公则生明》 《让理性主持宣判》 《岂以亲疏辨好恶》 《勿以好恶论断之》 《勿为情所障目》 《眼睛上的窗帘》 2003年高考优秀文题展示一 《海棠依旧?绿肥红瘦?》
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