2015届高考一轮物理复习高效课时作业：怎样求合力与分力（二）（沪科版）.docVIP

2013届高考一轮物理复习高效课时作业：怎样求合力与分力（二）（沪科版） (时间：45分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回．若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中(　　) A．P做匀速直线运动 B．P的加速度大小不变，但方向改变一次 C．P的加速度大小不断改变，当加速度数值最大时，速度最小 D．有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大 答案：C 2.如图所示，正沿平直轨道向右匀速行驶的车厢内，用水平绳a和倾斜绳b共同固定一个小球，若车厢改做加速运动，则两绳的拉力Ta和Tb的变化情况是(　　) A．Ta增大 B．Tb减小 C．Ta不变 D．Ta、Tb的合力增大 答案：AD 3．“零重力”旅游是一种新兴的旅游项目，一架经过特殊改装的波音727飞机载着乘客在高空反复交替做爬升和俯冲的动作，以制造瞬间的“零重力”状态，乘客可以在地球上体验身处太空的美妙感觉．关于飞机上“零重力”的产生，下列说法正确或设想原理上可行的是(　　) A．飞机在匀速爬升时处于完全失重状态产生“零重力” B．飞机在经过爬升到达弧形轨道最高点前后的一段时间内的运动，可视为是在竖直平面内的圆周运动，所以这段时间是“零重力”的产生阶段 C．设想飞机通过最高点瞬间关闭发动机、收起机翼，忽略空气阻力，让飞机做平抛运动而产生“零重力” D．设想飞机竖直爬升时关闭发动机、收起机翼，忽略空气阻力，让飞机做竖直上抛运动而产生“零重力” 答案：BCD 4.建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10 m/s2)(　　) A．510 N　　　　　　　　B．490 N C．890 N D．910 N 答案：B 5.如图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不可能是(　　) A.＋ B. C. D. 解析：因木块运动到右端的过程不同，对应的时间也不同，若一直匀加速至右端，则L＝μgt2，得：t＝ ，C正确；若一直加速到右端时的速度恰好与带速v相等，则L＝t，有：t＝，D正确；若先匀加速到带速v，再匀速到右端，则＋v(t－)＝L，有：t＝＋，A正确．木块不可能一直匀速至右端，B错误． 答案：B 6．如图甲所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处．滑轮的质量和摩擦都可以不计．货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示．由图可以判断下列说法正确的是(　　) A．图线与纵轴的交点M的值aM＝－g B．图线与横轴的交点N的值T＝mg C．图线的斜率等于物体的质量m D．图线的斜率等于物体质量的倒数1/m 答案：ABD 7.(2010年高考全国卷Ⅰ)如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有(　　) A．a1＝0，a2＝g B．a1＝g，a2＝g C．a1＝0，a2＝g D．a1＝g，a2＝g 答案：C 8．如图所示，质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住．现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法中正确的是(　　) A．若加速度足够小，竖直挡板对球的弹力可能为零 B．若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零 C．斜面和挡板对球的弹力的合力等于ma D．斜面对球的弹力不仅有，而且是一个定值 答案：D 9.(2011年高考课标全国卷)如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2.下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(　　) 解析：刚开始木块与木板一起在F作用下加速，且F＝kt，a＝＝，当相对滑动后，木板只受滑动摩擦力，a1不变，木块受F及滑动摩擦力，a2＝＝－μg，故a2＝－μg，a-t图象中斜率变大，故选项A正确，选项B、C、D错误． 答案：A 10.某大型游乐场内的新型滑梯可以等效为如图所示的物理模型，一个小