2015高考生物一轮复习训练:选修3 第2讲《细胞工程》.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约6.18千字
  • 约 7页
  • 2017-09-03 发布于安徽
  • 举报

2015高考生物一轮复习训练:选修3 第2讲《细胞工程》.doc

一、选择题 1.下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是(  ) A.脱分化过程中植物细胞会失去其特有的结构和功能 B.再分化过程中只需要细胞分裂素作用即可 C.白菜与甘蓝均为二倍体,经体细胞杂交可得二倍体“白菜—甘蓝”新品种 D.植物体细胞杂交与动物细胞融合的方法完全一致 解析:选A 再分化过程中需生长素与细胞分裂素共同作用,只是细胞分裂素的效应高于生长素;因杂交细胞含有两个物种的四个染色体组,所以两种二倍体经体细胞杂交所得生物为异源四倍体;动物细胞融合可用灭活的病毒处理,而植物体细胞杂交不能。 2.(2013·重庆高考)某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是(  ) A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害 B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控 D.生根时,培养基通常应含α-萘乙酸等生长素类调节剂 解析:选B 植物组织培养中消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对培养材料的伤害;植物体细胞的杂交需先除去细胞壁得到原生质体,再在细胞融合诱导剂作用下获得染色体加倍的细胞;细胞分化的实质是基因的选择性表达;植物组织培养过程中,生根阶段的培养基中通常应含有生长素类调节剂。 3.细胞工程中,选择合

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档