2013-2014学年高二语文同步课件:8.1 奴性(人教版选修《外国诗歌散文欣赏》).pptVIP

2013-2014学年高二语文同步课件:8.1 奴性(人教版选修《外国诗歌散文欣赏》).ppt

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温 馨 晨 读 篇 自 主 学 习 篇 合 作 探 究 篇 审 美 写 作 篇 氤 氲 书 香 篇 1.奴 性 哲思短章 窗棂边的栀子花 生命中我们常常忽略窗棂边的栀子花,而去徒然想象邻家花园中的花一定更为馥郁芬芳,就如同我们明明就住在一个星星上,却总以为夜空中的星辰如同宝石般晶莹透亮。漫漫人生中,我们不也总认为自己的生命总是坎坷荆棘不断,而别人的生命总充满花儿般的芬芳!然而,没有谁可以拒绝痛苦,没有哪个生命不烙刻苦痛的伤痕。别人的微笑中也可能隐藏深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。 你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相、封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?是啊,你把苏轼生命中的伤痛忽略了,只看到了他的光环,看到了世人对他的敬重与赞扬,于是羡慕他的生命,于是恨自己生命的苍白乏味。你何时才懂得去欣赏自己,去嗅一下窗棂旁栀子花的芬芳?你是否羡慕过陶渊明的人生?是啊,他归隐田园,品乡间淡酒,观风中寒菊,活得多么潇洒自在!然而,你是否感受到他内心的无奈?他也有济事的抱负,却无从施展,在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨,于是他在无尽的无奈中选择出世。他的无奈,他的焦灼,他的伤痛,你懂吗?是啊, 你未曾看到,你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顾陶醉于南山的山水,于是你羡慕他们的生命,同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐,嗅一下窗棂边栀子花的芬芳?不要总认为自己的生命苦难重重,而别人的生命充满阳光,生命中的苦难是每个人都会经历的,而在不顺的生命里你也会有欢乐的踪影。 正视自己的生命,欣赏自己的命运,纵然命途多舛也要淡然、坦然。历史的河流中,没有不受伤的船。多希望明早醒来,你可以面带微笑,去嗅一嗅窗棂上的栀子花,人面与栀子花交相辉映,或许会构成这世界上最美丽的风景。 修身名句   不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》  赏读:不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具,比喻标准,法度。 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。 ——《管子·牧民》  赏读:粮仓充实,百姓才懂得礼节制度;衣食丰足,百姓才知道荣誉耻辱。物质文明是精神文明的基础。治理国家的人,首先要考虑老百姓的生活。廪(lǐn):粮仓。实:充实。 差之毫厘,缪以千里。——《礼记·经解》  赏读:事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。毫厘:两个很小的计量单位,形容极少或极小。缪(miù):错误,同“谬”。 知识卡片 1.作家作品 纪伯伦是黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、 画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文 坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散 文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道 路的开拓者之一。其主要作品蕴含了丰富 的社会性和东方精神,不以情节为重,旨 在抒发丰富的情感。 2.审美视窗 就如同鲁迅发现中国的历史是一部吃人的历史一样,放眼人类文明史,纪伯伦发现:七千年来,时时都有奴性的存在,无处不见镣铐的痕迹——孩子的服从、小姑娘的温顺和“妇人们的屈辱和听命”。巨大的时空成为奴性的舞台,奴性无处不在。 3.近义辨析 (1)失之·有失 “失之”是说由于某种原因造成有所失。例如:失之粗心、失之不慎、失之疏忽等。“有失”是指在某方面有所欠缺。例如:有失厚道、有失公允、有失大度等。 要注意“失之”后面跟的是贬义词,“有失”后面跟的都是褒义词。 例句1:陕西“禁跑令”引争议,教育部门称________偏颇。 例句2:你的做法________公允。 答案 失之 有失 (2)杞人忧天·庸人自扰 “杞人忧天”,杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 “庸人自扰”,自扰:自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。 都比喻“本来没有问题,是自己多事”。区别在于,“杞人忧天”偏重在“忧”,指不必要的担扰,害怕,所指一般限于心理活动;“庸人自扰”偏重在“扰”,所指比较广泛,除了不必要的担心、害怕外,还指自找麻烦,自寻烦恼,自讨苦吃等,所指除心理活动外,还兼指不必要的具体活动。 例句1:他整天担心天会塌下来,真是________。 例句2:天下本来无事,都是________,才将事情越弄越糟。 答案 杞人忧天 庸人自扰 4.词语解释 ①凌辱:____

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