广东省东莞市教育局教研室2010-2011学年高一上学期教学质量自查物理试题（B卷）.docVIP

2010—2011学年第一学期教学质量检查 高一物理（B卷） 说明：本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题的四个选项中只有一个符合题意。答案填写在下列表格中，使用答题卡学校的学生将答案涂在答题卡上） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．在物理学的发展历程中，“意大利比萨斜塔实验”是否真正做过颇受争议，涉及此实验的科学家是（ ） A．牛顿　　B．亚里士多德　 　C．爱因斯坦　　　D．伽利略 2．高一力学中下列哪组单位是国际单位制中的基本单位（ ） A．千克、秒、牛顿 B．千克、米、秒 C．克、千米、秒 D．牛顿、克、米 3．我国《道路交通安全法》中规定各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带。从高一物理知识的角度看，这是因为（ ） A．系好完全带可以减小人的惯性 B．系好安全带可以增大人的惯性 C．系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 D．系好安全带可以让人更加舒适 4．如图所示我国运动员刘翔获得2010年广州亚运会110米跨栏冠军成绩是13秒09实现男子110米跨栏三联冠刘翔之所以能够取得冠军取决于他在110米跨栏中A．某时刻的瞬时速度大 B撞线时的瞬时速度大 C平均速度大 D5．跳水运动员从跳板中起跳过程中，下列说法正确的是（ ） A．运动员给跳板的压力等于运动员受的重力 B．跳板给运动员的弹力大于运动员给跳板的压力 C．跳板给运动员的弹力等于运动员给跳板的压力 D．跳板给运动员的弹力小于运动员给跳板的压力 6． 2008年9月25日晚21点10分，我国在酒 A．“21点10分”表示“时间”，“90分钟”表示“时刻” B．宇宙飞船在加速上升过程中航天员处于失重状态 C．飞船绕地球飞行一圈的位移不为零 D．飞船绕地球飞行一圈的平均速度为零 7．a、ba、b 8．下面关于加速度的描述中，正确的是A．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大 B．加速度C．加速度不变（且不为零）时，速度也有可能保持不变 D9．如图是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力变化图线，根据图线可以得出的结论是（） A．作用力大时，反作用力小 B．作用力和反作用力不是同时变化的 C．作用力和反作用力方向相反 D．作用力总是大于反作用力 10．如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为（ ） A．11 m/s2 B．5.0 m/s2 C．1.4 m/s2 D．0.6 m/s2 二、双项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分，每小题只有两个选项正确，全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。答案填写在下列表格中，使用答题卡学校的学生将答案涂在答题卡上） 题号 11 12 13 14 15 答案 11．关于力与运动关系，下列说法中正确的有（ ） A．B．物体 C．， D．，13．如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量，这一现象表明．小铁球处在重状态．小铁球处在失重状．电梯．电梯 15．一辆汽车沿水平方向运动，某时刻速度为10m/s，紧急刹车后，假设加速度大小恒为m/s2，则A．刹车后2s B．刹车后s停止 C．刹车为m D．刹车为116．（分） (4分)如图所示用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸长一定的长度，弹簧秤的读数分别为F1和F2；改用一个弹簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度，弹簧秤的读数为F。实验说明A．F1和F2共同作用效果与F的作用效果是相同的 B．F1和F2共同作用效果与F的作用效果是不相同的 C．F1和F2的代数和等于F D．F1和F2的矢量和等于F F，测出相对应的加速度a。 ②在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持物体所受 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。 ③如果图象是通过坐标原点的一条直线，则说明A．物体的加速度a与其质量m成正比B．物体的加速度a与其质量m成反比 C．物体的质量m与其加速度a成正比D．物体的质量m与其加速度a成反比 （分）计时器0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数