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材料化学（432）专业培养方案 一、培养目标 本专业无机非金属材料材料培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，受到科学思维和科学实验方面的基本训练，具有材料化学相关的基本知识和基本技能，具备从事由材料结构、功能到材料设计和研究开发等综合能力能在无机非金属材料材料等领域从事材料研究与开发、材料结构与性能的检测及相关的应用基础研究、科技开发和管理工作。 二、培养规格与培养要求 1、政治思想方面 掌握马克思主义的基本原理、坚持四项基本原则，树立正确的价值观、人生观、世界观，具有较强的民主法制观念良好的思想道德品质较高的政治觉悟和社会责任感。 2、专业知识方面掌握材料化学专业的基础理论、基本知识和基本实验技能。 了材料化学专业的理论前沿、应用前景及最新发展动态，相关学科和边缘学科。 熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规。 大学英语达到学校规定的要求。普通话达到。掌握计算机方面的基本知识与基本操作技能，。 具有较强的自学能力和较宽的知识面；具有较好的科研能力与创新精神。 具有材料化学文献检索运用计算机获取资料、信息的能力。 3、身体素质掌握体育运动的基础知识和科学锻炼身体的基本方法达到国家规定的《学生体质健康标准》。具有良好的卫生习惯和心理素质。 三、主要课程 有机化学、无机分析化学、物理化学、材料、材料科学基础、材料制备。 四、学制与学位 学制：学制四年。实行学分制和弹性学制，允许3年毕业，但必须在第二学期提出申请，特殊情况经学同意最多延长至6年毕业。 学位理学学士。 五、毕业资格与学位授予要求 1、本专业学生必须修满17学分方可毕业其中必修课1学分，选修课40学分。 2、符合《中华人民共和国学位条例》及《湖南人文科技学院学士学位授予工作细则》规定者，可授予学士学位。 六、 主要实践教学环节 本专业主要实践教学环节包括化学专业实验和集中实践教学环节。集中实践必修课有社会实践、认识实习、专业实习、材料专题设计、毕业论文（毕业设计）等。 七、课程表见表、表见表、 课程编号：432001 学时：45 学分：3 课程编号：432002 学时：36 学分：2 开课单位：化学与材料科学系 课程目的：通过本课程使学生初步掌握化学基本原理及元素化学的基本知识；掌握化学分析的基本原理、基础知识及各种分析方法，培养学生初步具有获取知识与信息的能力、解决一般无机及分析化学问题的能力 参考教材：《无机化学》（第三版）北师大等校编高等教育出版社 《分析化学》（第四版）华东理工大学等校编高等教育出版社 《普通化学原理习题解答》北京大学编北京大学出版社 基础化学实验（一）无机 课程编号： 432003 学时：40 学分：2 开课单位：化学与材料科学系 课程目的：通过本课程的教学，使学生掌握基础无机化学的基本实验方法和操作技能，加深对无机化学基本理论和无机化合物性质的理解，熟悉无机化合物的制备及一般分离方法，培养学生严谨的科学态度和运用理论知识解决问题的能力。 课程内容：测定实验、性质实验、制备实验及设计实验 参考教材：《无机化学实验》 北京师范大学等编，高等教育出版社 《无机化学实验》 中山大学等编，高等教育出版社 有机化学 课程编号： 432009 学时：72 学分：4 开课单位：化学与材料科学系 课程目的：使学生掌握多类型有机化合物的命名、结构和性质，掌握有机反应的基本类型，部分经典的有机化学反应机理以及一些简单的有机化合物的合成方法，初步掌握气体化学的基础知识和基本概念，掌握一些基本理论，了解测定有机化合物的结构的方法及学科发展的新动向、新成就。 课程内容：烃类及其衍生物、天然有机物和合成高分子化合物等的存在、命名、结构、性质、制备（合成）、变化规律和用途，并适当联系有机反应机理，气体化学和波谱知识等。 参考教材：《有机化学》 胡宏纹编，高等教育出版社1990年10月第2版。 《有机化学》 东北师大，1997年第三版。《有机化学》 谷素杰，高等教育出版社1990年10月第1版。 《基础有机化学》上、下册，邢其毅, 1984年第1版。 基础化学实验（二）分析 课程编号：432007 学时：40 学分：2 开课单位：化学与材料科学系 课程目的：通过本课程的教学，使学生掌握分析化学的基本实验方法和操作技能，熟悉定性分析和定量分析的一般方法，养成严格认真和事实求是的态度，提高观察、分析问题和解决问题的能力。 课程内容：定性分析、分析天平的使用和维护、酸碱滴定、络合滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、重量分析、吸光光度法的分析方法。 参考教材：《分析化学