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V0l-3O 2012 No．5 浅谈如何培养年轻护士的执行力 张玲花，毕曼曼，张晓菲 (兰州大学第二医院，甘肃 兰州 730030) 关键词：年轻护士；执行力；培养模式 正工作态度。笔者作为一名护理管理者，根据已有工作经验，就 中图分类号：R192．6 文献标识码：A 如何培养年轻护士的执行力谈几点看法。 文章编号：1671—1246(2012)05-0134—02 1培养模式 科室护士较少 ，易于集中培养。但入科时间不一，学历层次 执行力是指按质按量地完成工作任务的能力l】【。护士的执行 不一，个人领悟能力不同，因此，在医院护士培养计划指导下， 力就是护士组织完成各项工作任务的能力。好的执行者能够弥 我们采用整体培养和个性化培养相结合的模式 ，采用以老带新、 补决策方案的缺陷，而再完美的决策方案也会被滞后的执行者 自学互学、理论与实践等相