2014《金版新学案》高考地理总复习课件：第五章　自然地理环境的整体性与差异性（含精细知识点）.pptVIP

【例】　(2012·上海卷)地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性。阅读下图，回答问题。 (1) 从气候、地形、水文、植被要素的相互联系，说明乙地地理环境的整体性特征。 (2) 甲、乙两地虽然气候类型相同，但两地的植被景观却略有差异。从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因。 (3) 丙地虽然远离赤道，但自然带类型却与甲、乙两地的相同，简析其原因。 解析：(1)乙地为赤道附近，属于热带雨林气候，根据提示“从气候、地形、水文、植被要素的相互联系”，来说明其地理环境的整体性特征，气候和地形影响河流水文特征和植被等。 (2)根据图2中甲乙两地气温、降水图，可知甲地降水年内分配差异较大，7、8、9月多，12、1、2月少，而乙地全年降水均匀，因此造成两地植被景观的差异。 (3)因为丙地与甲、乙两地的气候类型相同，都是属于热带雨林气候，丙地处于迎风坡，终年受东南信风带来的海洋水汽影响和暖流的影响，形成高温多雨的热带雨林气候，所以丙地虽然远离赤道，但自然带类型却与甲、乙两地的相同。 答案：(1) 该地属于热带雨林气候，终年高温多雨，位于刚果盆地，地势低平，这种气候和地形条件，造就了流量丰富的刚果河水系；湿热气候又为热带雨林植被的发育提供了良好的条件，从而形成了该地的地理环境整体性特征。 (2)甲地降水年内分配差异较大，7、8、9月多，12、1、2月少；而乙地全年降水均匀，因此造成两地植被景观的差异。 (3) 该地处于迎风坡，终年受东南信风带来的海洋水汽影响；沿岸有马达加斯加暖流常年流经，因此丙地自然带类型与甲、乙两地的相同。 解题秘笈 解答雪线相关问题知识 雪线及影响雪线高度的因素。 夏季气温小于0℃的地方有永久性积雪，即夏季气温0℃等温线为山体的雪线。雪线是冰雪带的下限，其高度与纬度、坡向和坡度有关。一般来说影响雪线高度的因素主要有下列因素： (1)温度：温度高，则雪线高；温度低，则雪线低。如①低纬雪线高，高纬雪线低；②阳坡雪线高，阴坡雪线低。 (2)降水：降水多，则雪线低；降水少，则雪线高。如迎风坡雪线低，背风坡雪线高。 (3)坡度：陡坡雪线高，缓坡雪线低。 【例】　(2012·江苏卷)雪线高度是指永久性积雪的下限高度， 与所在地区的气温与降水有密切关系。 下图是根据我国气象台站观测资料模拟的各地雪线高度分布示意图。读图回答(1)～(2)题。 (1)模拟的我国雪线高度分布的基本趋势是(　　)　　 　　　　　　 　　　　　　 A．从南向北逐渐升高 B．从西向东逐渐升高 C．从西南向东北逐渐降低 D．从西北向东南逐渐降低 (2)梅里雪山位于横断山区，雪线高度4 000 m左右。该山雪线相对较低的主要原因是(　　) A．地形抬升，降水丰富 B．纬度低，气温比较高 C．距海远，降水比较少　 D．山坡陡，冰雪下移快 解析：(1)依据图形中雪线高度等值线分布情况可以看出：西南地区纬度较低，雪线高度分布自西南向东北逐渐降低，东北最低。(2)影响雪线高度的因素主要是气温与降水；梅里雪山位于横断山区，纬度较低，气温较高，雪线的高度却降低，这只能是降水丰富影响造成的。 答案：(1)C　(2)A 识图技能 地理景观及其演变示意图的判读步骤 地理景观及其演变示意图与一般地图的不同之处在于：它不是用符号表示地理事物，而是用画面直接表示地理事物，这就要求考生具有通过画面提取有效信息的能力。判读该类图形一般要从以下三方面入手： (1)准确判读景观图要说明哪种地理现象。 (2)细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，即图中信息的地理意义。 (3)根据景观图信息，提取与设问相关的部分，联系有关知识作答。 【例】　读某外流湖自然消亡过程示意图，回答(1)～(2)题。 (1)该湖泊自然消亡的原因，据图可以确定的是(　　) A．地壳上升 B．水源减少 C．气候变干 D．物质沉积 (2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．稳定性 D．脆弱性 解析：阅读三幅图时，注意各图中的地理要素的变化，如：植被、生物、地形等要素。(1)观察三幅不同时期的湖泊示意图可以发现，湖泊中的沉积物质越来越多，湖泊中的水体逐渐被沉积物质替代，致使湖底抬升，湖泊逐渐消亡。(2)湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化，这反映了自然环境的整体性特征。 答案：(1)D　(2)A 巩 固 落 实 1．(2012·韶关市二模)雪线是指多年积雪区和季节