2014版高中地理（人教版）全程复习方略总复习课件：自然地理 第一章 第五讲 地球的圈层结构.pptVIP

【解析】第（1）题，由图中各圈层的深度及位置可判断A＋B层为地壳，C为上地幔顶部，D为软流层，E＋D＋C是上地幔，F为下地幔，A＋B＋C是岩石圈。第（2）题，由图示可知地壳厚薄不均，陆地地壳较厚，海洋地壳较薄。第（3）题，软流层是岩浆的发源地。第（4）题，根据两个界面所处的深度和位置判断。 答案：（1）地壳 上地幔顶部 软流层 上地幔 地幔 岩石圈 （2）厚薄不均，大陆部分较厚，大洋部分较薄 （3）软流 D （4）B、C F、G 第五讲 地球的圈层结构 三年2考 高考指数：★★ 地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 一、地球的内部圈层 1.A、B两类地震波有何区别？ 2.两个不连续界面 （1）C界面——_________，两类地震波传播速度都明显增 加。 （2）D界面——___________，A地震波完全消失，B地震波传 播速度突然下降。 代码 A B 类型 _____ 纵波 传播速度 _____ 较快 能通过的介质 固体 固体、液体和气体 横波 较慢 莫霍界面 古登堡界面 3.三大圈层 4.岩石圈的范围 ___________________________________。 圈层 图中范围 地壳 ____以上部分 地幔 _________之 间的部分 地核 ____以下部分，内部 分为____和____ C层 C、D两层 D层 E层 F层 包括地壳和上地幔顶部（软流层以上） 二、地球的外部圈层 1.三大圈层 （1）大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，主要成分是 _______。 （2）水圈。 ①组成：地球表层的地表水、地下水、大气水和_______等各 种形式的水体。 ②特点：_____________。 氮和氧 生物水 连续但不规则 （3）生物圈。 ①两大构成：地球表层生物及其_________。 ②三大范围：_____________、水圈的全部和_____________。 2.关系：相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自 然环境。 生存环境 大气圈的底部 岩石圈的上部 1.人们通过地质钻探获取了划分三大内部圈层的依据。 （ ） 【分析】受技术条件的限制，人类目前的地质钻探深度有限，但通过对地震波的研究，人们发现了地球内部存在两个不连续界面，由此划分了三大内部圈层。 2.地壳的厚度不均是其一大特点。（ ） 【分析】地壳是由岩石组成的坚硬外壳，其厚度不均，陆地地壳厚，海洋地壳薄。在陆地上，一般高原、山地地壳厚，平原、盆地地壳薄。 × √ 3.地球的内部圈层与外部圈层是相互独立的圈层结构。 （ ） 【分析】地球的圈层之间是相互联系、相互影响、相互制约 的。 4.在地球的外部圈层中，最活跃的圈层是生物圈。（ ） 【分析】生物圈是由所有生物及其生存环境组成的，其范围渗透于大气圈、水圈和岩石圈中，因此是最活跃的圈层。 × √ 5.目前，人类所利用的一切可再生资源均来自地球的外部圈 层。（ ） 【分析】地球外部圈层提供的自然资源主要是可再生资源，但可再生资源中有的来自地球内部圈层，如地热能资源；有的来自地球以外环境，如太阳辐射能资源。 × 考点 地球内部圈层的划分及特征 依据地震波在地球内部传播速度的变化，地球固体表面以下可划分为地壳、地幔、地核三个圈层。具体分析如下： 1.图解地球的内部圈层 2.表解地球内部圈层的划分及特点 【师生互动】 1.地壳与岩石圈有何区别？ 【提示】（1）二者之间的厚度区别明显：地壳平均厚度为17千米，岩石圈为60～120千米。（2）二者的范围区别明显：地壳的范围是从地表至莫霍界面，而岩石圈的范围是从地表到软流层上界，明显比地壳的范围大。 2.地壳与岩石圈有何联系？ 【提示】地壳与岩石圈都是由岩石组成的，其中地壳是岩石圈最外围的那一部分。 【典例】下图为地球圈层结构示意图，读图回答（1）、（2）题。 （1）图中数字所代表的地球圈层正确的是（ ） A.①为地壳 B.②为岩石圈 C.③为软流层 D.④为下地幔 （2）下列有关地球圈层特点的叙述，正确的是（ ） A.①圈层气温随高度增加而递减 B.②圈层的厚度陆地较海洋大 C.③圈层横波不能穿过 D.④圈层的物质状态为固态 【解析】（1）选C，（2）选B。第（1）题，结合各圈层的位置，运用数值去判断圈层的名称，①位于大气圈，高度在12km以上，50～55km以下，故可判断为大气平流层。-33km为莫霍界面所处的位置，②位于-33km以上应为地壳，而岩石圈包括地壳和软流层之上的上地幔部分。③位于上地幔部分，可判断为软流层。-2 900km为古登堡界面所处的位置，可判断④、⑤为地核，④为外核，⑤为内核。第（2）题，①为大气平流层，气温随高度增加而增加