《圆与方程》课件7（40张PPT）（苏教版必修2）.pptVIP

　　　　　一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心O位于轮船A正西70 km处，受影响的范围是半径为30 km的圆形区域.已知港口B位于台风中心正北40 km处，如果这艘轮船不改变航线，那么它是否会受到台风的影响？ 　　　　　以台风中心为原点O，东西方向为x轴，建立如图所示的直角坐标系，其中，取10 km为单位长度.则受台风影响的圆形区域对 应的圆心为O的圆的方程为x2+y2=9；轮船航线所在直线l的方程为4x+7y-28=0；因为圆心O 到直线的距离　　　　　 所以这艘轮船不改 变航线，不会受到台风的影响. 　　已知圆x2+y2+x-6y+m=0和直线x+2y-3=0交于P，Q两点，且OP⊥OQ（O为坐标原点），求该圆的圆心坐标及半径. 　　　利用OP⊥OQ得到O点在以PQ为直径的圆上，在利用勾股定理求解. 　　　设已知圆的圆心为C，弦PQ中点为M， 因为CM⊥PQ,所以kCM=2， 所以CM所在直线的方程为 即：y=2x+4. 　　　　　y=2x+4 　　　　　x+2y-3=0, 解得M的坐标为（-1，2）. 由方程组 则以PQ为直径的圆可设为(x+1)2+(y-2)2=r2， 因为OP⊥OQ所以点O在以PQ为直径的圆上. 所以(0+1)2+(0-2)2=r2，即r2=5，MQ2=5. 在Rt△CMQ中，因为CQ2=CM2+MQ2， 所以 所以m=3.所以半径为　，圆心为(-　 ，3). 　　　在解决与圆有关的问题中.借助与圆的几何性质，往往会使得思路简洁明了，简化运算. 1.求圆的方程常用待定系数法，步骤大致是： ①根据题意，选择标准方程或一般方程； ②根据条件列出关于a,b,r或D,E,F的方程组； ③解出a,b,r或D,E,F代入标准方程或一般方程. 2.研究与圆有关的最值问题时，可借助图形的性质，利用数形结合求解，一般地 ①形如　　　　形式的最值问题，可转化为动直线的斜率的最值问题； ②形如t=ax+by形式的最值问题，可转化为动直线的截距的最值问题； ③形如v=（x-a）2+（y-b）2形式的最值问题，可转化为动点到定点的最值问题. 3.点与圆的位置关系可利用点与圆心的距离和半径r的大小来判断. 4.圆的问题的解题技巧：处理有关圆的问题，要特别注意圆心半径及平面几何知识的应用，如弦心距，半径，弦长的一半构成的直角三角形经常用到，利用圆的一些特殊几何性质解题，往往使问题简化. 1.（2009·辽宁卷）已知圆C与直线x-y=0及x-y-4=0都相切，圆心在直线x+y=0上，则圆C的方程为（ 　） A. (x+1)2+(y-1)2=2 B. (x-1)2+(y+1)2=2 C. (x-1)2+(y-1)2=2 D. (x+1)2+(y+1)2=2 　　圆心在x+y=0上,排除C、D,再结合图象,或者验证A、B中圆心到两直线的距离等于半径 即可.选B. 　　 本小题考查圆的标准方程，直线与圆的位置关系，属于基础题. B 　　 2.(2009·广东卷)以点(2，-1)为圆心且与直 线x+y=6相切的圆的方程是 . 　　　　　将直线x+y=6化为x+y-6=0,则易知圆 的半径 　　　　　 所以圆的方程为(x- 2)2+(y+1)2= .故填(x-2)2+(y+1)2= . 　　　　　本小题主要考查直线与圆的位置关系，圆的标准方程及点到直线的距离公式. 　　1.圆心为点C(8，-3)，且过点A(5，1)的圆的标准方程为（　 ） 　　A.(x+8)2+(y-3)2=5　　B.(x-8)2+(y+3)2=5 　　C.(x+8)2+(y-3)2=25　 D.(x-8)2+(y+3)2=25 　　 　　半径 　　所以所求的圆的标准方程为(x-8)2+(y+3)2 =25.选D. D 2.方程y=　　　　对应的曲线是（　 ） 　　　原曲线方程可化为x2+y2=4（y≤0），表示下半圆,选A. A 3.半径为5且圆心在y轴上的圆与x轴相切，则圆的方程为（ 　） A.x2+y2+10y=0 B.x2+y2+10y=0或x2+y2-10y=0 C.x2+y2-10y=0 D.x2+y2+10x=0或x2+y2-10x=0 B 　　　设圆心为（0，b），由题意，则圆的方程为x2+（y-b）2=b2. 因为半径为5.所以 =5,b=±5. 故圆的方程为x2+y2+10y=0或x2+y2-10y=0.选B. 　 易错点：圆心的位置可能在y轴上半轴或下半轴. 4.已知圆C1：(x+1)2+(y-1)2=1，圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对