DSP课程设计——信号发生器(方波).docx

成 绩 评 定 表学生姓名王子豪班级学号1103030423专 业电子信息工程课程设计题目信号发生器（方波）评语组长签字：成绩日期 2015 年 1 月 日课程设计任务书学 院信息科学与工程学院专 业电子信息工程学生姓名王子豪班级学号1103030423课程设计题目信号发生器（方波）实践教学要求与任务:基于Dsp的信号发生器设计：1、设计一个信号发生器（方波）。2、在XF引脚上输出任意频率的方波。工作计划与进度安排:1、选题、查阅资料及编写软件程序（或硬件原理图设计）。2、课内上机调试程序及仿真。3、课外上机调试程序及仿真。4、调试出结果、调试结果验收并写报告。5、修改报告及提交报告电子版（修改之后）。6、正式提交报告（打印版）及参加第一次答辩。指导教师：2014 年 月 日专业负责人：2014年 月 日学院教学副院长：2014年 月 日目录1 绪论11.1 设计背景11.2 设计目的21.3 设计任务22 设计过程32.1 设计原理32.2 XF引脚周期性变化32.3 子程序的调用43 程序代码53.1 源程序53.2 SDRAM初始化程序73.3 方波程序连接命令文件94 调试仿真运行结果分析104.1 寄存器仿真结果104.2 模拟输出仿真125.设计总结13参考文献13信号发生器（方波）1 绪论1.1 设计背景数字信号处理是20世纪60年代，随着信息学科和计算机学科的高速发展而?迅速发展起来的一门新兴学科。它的重要性日益在各个领域的应用中表现出来。?其主要标志是两项重大进展，即快速傅里叶变换(FFT)算法的提出和数字滤波器设计方法的完善。数字信号处理是把信号用数字或符号表示成序列，通过计算机或通用（专用）信号处理设备，用数值计算方法进行各种处理，达到提取有用信息便于应用的目的。例如：滤波、检测、变换、增强、估计、识别、参数提取、频谱分析等。?数字信号处理的目的是对真实世界的连续模拟信号进行测量或滤波。因此在进行数字信号处理之前需要将信号从模拟域转换到数字域，这通常通过模数转换器实现。而数字信号处理的输出经常也要变换到模拟域，这是通过数模转换器实现的。数字信号处理的算法需要利用计算机或专用处理设备如数字信号处理器（DSP）和专用集成电路（ASIC）等。数字信号处理的研究方向应该更加广泛、更加深入．特别是对于谱分析的本质研究，对于非平稳和非高斯随机信号的研究，对于多维信号处理的研究等，都具有广阔前景。?数字信号处理技术发展很快、应用很广、成果很多。多数科学和工程中遇到的是模拟信号。以前都是研究模拟信号处理的理论和实现。模拟信号处理缺点：难以做到高精度，受环境影响较大，可靠性差，且不灵活等。数字系统的优点：体积小、功耗低、精度高、可靠性高、灵活性大、易于大规模集成、可进行二维与多维处理。随着大规模集成电路以及数字计算机的飞速发展，加之从60年代末以来数字信号处理理论和技术的成熟和完善，用数字方法来处理信号，即数字信号处理，已逐渐取代模拟信号处理。?数字信号处理是利用计算机或专用处理设备，以数字形式对信号进行采集、变换、滤波、估值、增强、压缩、识别等处理，以得到符合人们所需要的信号形式。数字信号处理是将信号以数字方式表示并处理的理论和技术。数字信号处理与模拟信号处理是信号处理的子集。数字信号处理技术及设备具有灵活、精确、抗干扰强、设备尺寸小、造价低、速度快等突出优点，这些都是模拟信号处理技术与设备所无法比拟的。?数字信号处理（Digital?SignalProcessing，简称DSP）是一门涉及许多学科而又广泛应用于许多领域的新兴学科。数字信号处理是围绕着数字信号处理的理论、实现和应用等几个方面发展起来的。数字信号处理在理论上的发展推动了数字信号处理应用的发展。反过来，数字信号处理的应用又促进了数字信号处理理论的提高。而数字信号处理的实现则是理论和应用之间的桥梁。数字信号处理是以众多的学科为理论基础的，它所涉及的范围及其广泛。例如，在数学领域，微积分、概率统计、随机过程、数值分析等都是数字信号处理的基本工具，与网络理论、信号与系统、控制论、通信理论、故障诊断等也密切相关。一些新兴的学科，如人工智能、模式识别、神经网络等，都与数字信号处理密不可分。可以说，数字信号处理是把许多经典的理论体系作为自己的理论基础，同时又使自己成为一系列新兴学科的理论基础。?长期以来，信号处理技术—直用于转换或产生模拟或数字信号。其中应用得最频繁的领域就是信号的滤波。此外，从数字通信、语音、音频和生物医学信号处理到检测仪器仪表和机器人技术等许多领域中，都广泛地应用了数字信号处理（digital?signal?processing，DSP）技术。数字信号处理己经发展成为一项成熟的技术，并且在许多应用领域逐步代替了传统的模拟信