2.5一元二次方程的应用[1]教学用.pptVIP

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一元二次方程的应用 本节内容 2.5 一元二次方程在数学和实际生活中有许多应用,本节来举一些例子. 动脑筋 某省农作物秸秆资源巨大,但合理使用量十分 有限,因此该省准备引进适用的新技术来提高秸秆 的合理使用率. 若今年的使用率为40%,计划后年 的使用率达到90%,求这两年秸秆使用率的年平均 增长率(假定该省每年产生的秸秆总量不变) . 由于今年到后年间隔两年,所以问题中涉及的等量 关系是: 今年的使用率×(1+年平均增长率)2 =后年的使用率. 设这两年秸秆使用率的年平均增长率为x,则根据等量 关系,可列出方程: 40%(1 + x )2 = 90%. 整理,得 (1 + x )2 = 2.25. 因此,这两年秸秆使用率的年平均增长率为50%. 解得 = 0.5 = 50% , = -2.5(不合题意,舍去) 举 例 例1 为执行国家药品降价政策,给人民群众带来实惠,某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元. 求平均每次降价的百分率. 分析 问题中涉及的等量关系是: 原价×(1-平均每次降价的百分率) 2=现行售价. 设平均每次降价的百分率为 x ,则根据等量关系得 100( 1 - x ) 2 = 81, 解 答: 平均每次降价的百分率为10%. 整理,得( 1 - x ) 2 = 0.81 解得 = 0.1 = 10%, = 1.9(不合题意,舍去) 为什么x = 1.9 不合题意呢? 举 例 例2 某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品.若每件商品的售价为x 元,则可卖出(350-10x)件,但物价局限定每件商品的售价不能超过进价的120%.若该商店计划从这批商品中获取400元利润(不计其他成本),问需要卖出多少件商品,此时的售价是多少? 分析 问题中涉及的等量关系是: (售价-进价)×销售量=利润. 解得 = 25, = 31. 根据等量关系得 (x-21)(350 -10x)= 400. 解 整理,得 - 56x + 775 = 0. 又因为 21 × 120% = 25.2,即售价不能超过 25.2 元, 所以 x = 31 不合题意,应当舍去.故 x=25,从而卖 出 350 -10x = 350-10×5 =100(件). 答:该商店需要卖出100件商品,且每件商品的售价 是 25 元. 运用一元二次方程模型解决实际问题 的步骤有哪些? 议一议 议一议 议一议 实际问题 建立一元二 次方程模型 解一元二次方程 一元二次方程的根 实际问题的解 分析数量关系 设未知数 检验 练习 某校图书馆的藏书在两年内从5 万册增加到7.2 万册,问平均每年藏书增长的百分率是多少? 1. 设平均每年藏书增长的百分率为 x ,则根据等量关系得 5(1 + x ) 2 = 7.2, 解 . 答: 平均每年藏书增长的百分率是为20%. 整理,得( 1+ x ) 2 = 1.44. 解得 , (不合题意,舍去). 2. 某品牌服装专营店平均每天可销售该品牌服装20件,每件可盈利44元.若每件降价1 元,则每天可多售出5件.若要平均每天盈利1600元, 则应降价多少元? 解 设应降价x元,则由已知条件可得: (44-x)(20+5 x)=1600, 答:若要平均每天盈利1600元,则应降价36元或4元. 化简,得 解得 动脑筋 如图,在一长为40 cm、宽为28 cm的矩形铁皮的四角截去四个全等的小正方形后,折成一个无盖的长方体盒子.若已知长方体盒子的底面积为364 cm2, 求截去的四个小正方形的边长. 将铁皮截去四个小正方形后,可以得到下图. 这个长方体盒子的底面就是图中的阴影部分,因此本问题涉及的等量关系是: 盒子的底面积=盒子的底面长×盒子的底面宽. 设截去的小正方形的边长为xcm, 则无盖长方体盒子的底面长与宽分别为(40–2x)cm,(28–2x)cm. 根据等量关系, 可以列出方程(40–2x)(28–2x) = 364. 整理, 得 解得 = 27, =7. 因此,截去的小正方形的边长为7cm.

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