北师版七上《1.3 截一个几何体》同步练习.docVIP

北师版七上《1.3 截一个几何体》同步练习 ◆基础训练 一、选择题 1．把一个正方体截去一个角，剩下的几何体最多有（ ）． A．4个面 B．5个面 C．6个面 D．7个面 2．如右图所示，几何体截面的形状是（ ）． A B C D 3．用一个平面截一圆柱，则截面不可能是（ ）． A．五边形 B．长方形 C．圆 D．正方形 二、填空题 4．用平面截正方体，截面可以是长方形吗？_______；用平面截长方体，截面可以是正方形吗？_______可以是三角形吗？_______（填“可以”或“不可以”）． 5．用一个平面去截一个圆锥，截面形状可能是_____，_____，______． 6．如图，（1），（2）的截面形状是_____，______． (1) (2) 三、解答题 7．有一块形如正方体的大理石，现用切割机去切它，问切面可能会发现哪些形状？ 8．用一个平面去截一个正方体，使截面是一个等边三角形，应如何截？请画出示意图． ◆能力提高 一、填空题 9．用一个平面去截一个几何体，如果截面是梯形，那么这个几何体可能是_____． 10．用一个平面去截一个几何体，截面可能是三角形的几何体有______，______，________（填三种），截面可能是圆的几何体有______，______，_____（填三种）． 二、解答题 11．一个正方体截出一角后，剩下的几何体有多少条棱？多少个面？多少个顶点？ ◆拓展训练 12．（1）我们知道，如图①的正方体木块有8个顶点，12条棱，6个面． ① ② ③ ④ ⑤ 请你将图中其他木块的顶点数，棱数，面数填入下表： 图 顶点数 棱数 面数 ① 8 12 6 ② ③ ④ ⑤ （2）观察上表，请你归纳上述各木块的顶点数，棱数，面数之间的关系，这种数量关系是：__________． （3）下图是用虚线画出的正方体木块，请你想象一种与(1)题图不同的切法，把切去一块后得到的那一块的每条棱都改画成实线，则该木块的顶点数为______，棱数为______，面数为______，这与你在（2）中所归纳的关系是否相符？ 答案 1．D 2．B 3．A 4．可以，可以，可以 5．圆形，三角形，椭圆形 6．三角形，圆 7．截面的可能形状有：三角形，四边形，五边形，六边形，如下图 8．如图 9．圆台或棱柱或棱锥 10．三棱柱，正方体，五棱柱，圆锥，棱锥等；球，圆柱，圆锥等 11．分四种情况考虑 如图（1）截去一角，剩下几何体有15条棱，7个面，10个顶点 图（2）截去一角，剩下的几何体有14条棱，7个面，9个顶点 图（3）截去一角，剩下的几何体有13条棱，7个面，8个顶点 图（4）截去一角，剩下的几何体有12条棱，7个面，7个顶点 12．略.