2014秋六年级语文上册 11《金色花》课件4 北京版.pptVIP

* 金色花，又译作“瞻波伽”或“占博迦”，印度圣树所开的金黄色碎花。是受到人们尊敬的，泰戈尔把儿童想象成最美丽的圣树上的花朵可能和他们的信仰有关。 金色花 泰戈尔 学习目标 1、在朗读中理解文章主题。 2、品味文章语言。 （国家）文学家 1913年获得 奖。 代表诗作：《新月集》、《飞鸟集》、《园丁集》 检测 泰戈尔 (1861——1941) 印度 诺贝尔文学 嘻 匿 嗅 戈 祷 衍 膝 棚 读 准 字 音 dǎo yǎn xī péng xī nì xiù gē 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 配乐朗诵 1、孩子，你在哪里呀？ 2、你到哪里去了，你这坏孩子？ 3、我不告诉你，妈妈。 （着急、关爱） （惊喜、嗔怪） （顽皮、撒娇） 重点揣摩：这几个句子如何读？ 诗中有画 画中有诗 1、我变成金色花，藏在树上跳舞嬉戏。 2、母亲工作做祷告时，开放花瓣散发香气。 3、母亲读书时，将影子投在书页上。 4、母亲去牛棚时，和她开玩笑，恢复原形。 聚焦精彩 思索品赏 人物形象 《金色花》借助丰富的想像，把儿童想像成一朵金色花，按时间顺序叙写了一天时间里孩子与妈妈的嬉戏，在亲昵、亲热的氛围中，表现出浓浓的母子之情。 总结全文 概括主题 如果你忽然具备了文中小男孩的神力，你准备变作什么来表达你对母亲的满怀爱意？ 请展开想象的翅膀，以“妈妈，假如我变成了-----------”来写一段话，表达你对妈妈的爱。 创意表达，升华情感美 妈妈，假如我变成了一个随身听 ，当你生气的时候，我会主动播放一段舒缓、愉快的音乐，让你的心情马上平和下来，妈妈，你可曾知道，这随身听是你的孩子变的？ 妈妈，假如我变成了一本书，我想，让妈妈无时无刻地高兴，如果你遇到问题，我马上会跳到你眼前，翻开一页，看着你的眼睛一点一点的移动，看着你把这篇文章读完，你仿佛恍然大悟的样子，说道：“哦，原来如此。” 读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音 *