【解析版】2014届高考数学“得分题”训练07.docVIP

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  • 2017-09-03 发布于湖北
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【解析版】2014届高考数学“得分题”训练07.doc

命题报告: 题号 考点 1 函数的定义域、集合的运算. 2 函数的定义域。 3 正弦函数的图象和性质. 4 平面向量的减法运算 5 线性规划的相关知识。 6 三视图、锥体的体积 7 求样本方差、标准差 9 双曲线的标准方程与几何性质、抛物线的标准方程与几何性质. 10 等比数列的运算性质. 11 复数的运算,纯虚数的概念. 12 充分条件与参数的取值范围. 13 利用导数研究函数的单调性. 14 求圆的方程. 15 解三角形、正弦定理、余弦定理. 16 分层抽样、频率分布直方图. 一、选择题(每小题5分,共10小题) 1.(2014届广东佛山普通高中高三教学质量检测(一))已知函数的定义域为,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ∵,∴,选C. 2.(2014届北京市朝阳区高三上学期期末考试)函数的定义域为 A. B. C. D. 函数的部分图象如图所示,则的值分别是 A. B. C. D. 4.向量,,则( ) A. B. C. D. 【答案】 【解析】 5.(2014届北京市朝阳区高三上学期期末考试)若实数满足,则的最小值为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由约束条件作出可行域如图中阴影部分,将化为,作出直线并平移, 使之经过可行域,易知经过点时,纵截距最小,同时z最小为。故B正确。 6. A. B. C. D. 7.在某次测量中得到的样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若样本数据恰好是样本数据都加2后所得数据,则,两样本的下列数字特征对应相同的是(  ) A.众数 B.平均数 C.中位数 D.标准差 【答案】D 【解析】 A样本的平均数为86,B样本的平均数为88 执行如图所示的程序框图,输出的值为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 9.(2014届辽宁沈阳市高三教学质量监测(一))已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,则实数等于( ) A.1 B.2 C.3    D.4 10.(2014届江西稳派名校学术联盟高三12月调研)正项递增等比数列{}中,,则该数列的通项公式为( ) B. C. D. 二、填空题 11.(2014届江苏南京市、盐城市高三第一次模拟考试)若复数(为虚数单位)为纯虚数,则实数 . 12.(2014届上海市浦东新区高三上学期期末考试)函数,若<2恒成立的充分条件是,则实数的取值范围是    . 13.(2014届河北唐山市高三年级第一学期期末考试)已知,函数在区间单调递减,则的最大值为 . 【答案】-12 【解析】 ∵,∴,∵函数在区间单调递减, ∴,即,即,∴的最大值为-12. 14.(2014届江西稳派名校学术联盟高三12月调研)圆心在曲线上,且与直线相切的面积最小的圆的方程是_______。 三、解答题 15.(2014届江苏苏州市高三调研测试)在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,,求边c的大小. 试题解析:(1)用正弦定理,由 得 2分 4分 6分 8分 (2)用余弦定理,得 即 12分 则 14分 16.某学校餐厅新推出A,B,C,D四款套餐,某一天四款套餐销售情况的条形图如下为了了解同学对新推出的四款套餐的评价,对每位同学都进行了问卷调查,然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取20份进行统计,统计结果如下面表格所示: 满意 一般 不满意 A套餐 50% 25% 25% B套餐 80% 0 20% C套餐 50% 50% 0 D套餐 40% 20% 40% ()若同学甲选择的是A款套餐,求甲的调查问卷被选中的概率; ()若想从调查问卷被选中且填写不满意的同学中再选出2人进行面谈,求这两人中至少有一人选择的是D款套餐的概率. D为BC中点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:; (Ⅲ)求二面角的正弦值. 试

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