【解析版】2014年高考历史精品专题1.7 两次工业革命.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.61千字
  • 约 6页
  • 2017-09-03 发布于湖北
  • 举报

【解析版】2014年高考历史精品专题1.7 两次工业革命.doc

一.结合所学知识,判断出分别是哪次工业革命的成果。 第一次工业革命同第二次工业革命的比较归纳 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 时间 ? 1765年——1840(英) (18世纪60年代—19世纪中后期) 1870年以后(19世纪70年代—19世纪末20世纪初) 产生的部门 从轻工业(棉纺织业)开始 从重工业变革开始 重要发明 珍妮纺纱机、水力织布机、水力纺纱机、改良蒸汽机、焦煤炼铁法、蒸汽抽水机、安全灯、碎石路、汽船、火车机车等等 发电机、电动机、电灯、电车、电话、电影放映机、石油、内燃机、汽车、飞机、有机化肥、人工合成染料、塑料、炸药等等 发明的重大标志 蒸汽机的使用为标志 电力的应用为标志 生产力水平 人类进入“蒸汽时代” 人类进入“电气时代” 发明的来源 ? 许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合 自然科学、科学技术的新发展开始同工业生产紧密结合 发生的范围 ? ? 首先发生在英国,然后向其他国家扩展。重要的新机器和新生产方法主要是英国发明的。 同时发生于几个先进的资本主义国家,新的技术和发明更多出自德国和美国 资本主义发展阶段 自由资本主义阶段 垄断资本主义阶段 新兴工业部门 棉纺织业、机器制造业、交通运输业 电力工业、电器制造业、钢铁工业、化学工业、汽车工业、石油工业 社会关系变化 (社会结构) 近代两大对立阶级形成;英国资本主义生产方式最终确立 生产和资本高度集中,产生垄断组织;资本主义进入帝国主义阶段 经济组织形式 (经济结构) 早期工业时代,工厂制 大企业时代,垄断制、公司制 殖民方式 殖民扩张,商品输出为主 瓜分世界,资本输出为主 世界市场 初步形成 最终形成 投入的产品 棉纱、纺织机、铁制品、运输工具、半成品、原料(一般商品) 原料、商品、投资资本 (大量资本) 国际力量中心 英国为中心,“世界工厂” 美、德力量上升 世界国际格局 落后的东方从属于先进的西方 东西方的经济联系更加密切,但东西方的差距进一步拉大。 1.(广东省海珠区2014届高三上学期综合测试)下图是某同学在学习工业革命时的笔记,内容出现了疏漏。请结合所学,a、b处应该补上的内容是 A.冶炼业 城市化进程加快 B.交通运输业 阶级产生分化 C.服务业 机器制造机器 D.交通运输业 机器制造机器 2.(广东省惠州市2014届高三第一次调研考试)数据表明,1851年至1871年的英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域受雇用的人数从95000人增加到138400人,增长率达44.9%。1871年至1911年女性职员从2000人增力口到166000人,占职员的比例从2%增加到20%。这种变化最能说明 A.对外殖民扩张,男性远离故乡 B.民主政治进步,女权意识增强 C.科学技术发展,妇女思想解放 D.工业革命完成,妇女角色改变 3.(河南省豫东豫北十所名校2014届高中毕业班阶段性测试)观察《1857年至1905年德国垄断组织卡特尔数量增长示意图》 结合所学,造成德国垄断组织卡特尔上述现象的原因是 ①德国由分裂走向了统一 ②海外殖民扩张的步伐加快 ③第二次工业革命的推动 ④国家制定经济指导性计划 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 4.(2014届高三广元一诊)下表反映了19世纪后期美国钢铁业的发展。其主要特征是 A.工业革命开始在世界范围内扩展 B.工业革命促进了资本和生产的高度集中 C.资产阶级革命改变了世界历史 D.美国已经确立了世界霸权地位 1.结合所学知识,分析两次工业革命给中国分别带来了什么影响。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档