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学习目标 1、知道外力做功可以改变物体的动能； 2、理解动能定理的推导过程； 3、会用实验的方法探究动能定理 一、复习：物体由于运动而具有的能叫动能 1、分析下列情况外力对物体做功： ⑴.质量为m的物体放在光滑水平面上，在水平外力F作用下加速运动，速度由V0变为Vt，则外力做功是多少？ ①.纸带压在复写纸下面； ②.用手竖直拉起纸带； ③.先接通电源后释放纸带。 ⑴.重力做功在误差范围内等于动能的变化量。 * * （第一课时） 洛城中学 黄晓梅 二、探究力对物体做功，动能会如何变化？ ⑵.上题中，若物体还受到摩擦力f的作用，则外力做功又是多少？ V0 Vt 推导： 推导： 则： 结论： 合外力对物体所做的功等于物体动能的变化。 ——动能定理 V0 Vt f 答：重力做功 答：W=mgh 答：纸带的数据 答：比较重力做功与动能的变化量的关系。 （2）、根据实验器材，思考实验方案： ①.分析什么力做功？ ②.功的大小如何计算？ ③.通过什么计算动能？ ④.比较什么？ 2、实验验证结论：（先看书P.—71“图4-3-1”） （1）、根据结论，思考实验方案： ①.电火花打点计时器固定在铁架台上； ②.将纸带固定在重物上，让纸带穿过打点计时器； ③.用手提着纸带使重物静止； ④.开启电火花打点计时器，释放纸带，纸带上打下一系列点； ⑤.重复几次实验。 ⑶.实验步骤： ⑷.注意事项 T时间内的平均速度等于这段时间的中间时刻的瞬时速度。 ⑸.数据处理 ①.挑选点迹清晰、均匀的纸带，记下第一个点的位置O，并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3…量出各点到O的距离，标记为h1、h2、h3。 ②.如何计算重物某一时刻的瞬时速度？ ③.根据实验数据计算重力做功及此过程动能的变化，再比较它们间的数量关系。 3、实验结论： ⑵.表达式： *
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