2015届高考数学（理）一轮教学课件：4-4-1 第1课时《坐标系》.ppt

选修4－4　坐标系与参数方程 第1课时　坐标系 (一)考纲点击 1．了解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况． 2．了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化． 3．能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程． (二)命题趋势 高考对本节内容主要考查极坐标与直角坐标的互化，极坐标方程与普通方程的互化，考查形式以极坐标方程与普通方程的互化为主，同时考查直线与曲线位置关系等解析几何知识，难度不大． 1．极坐标系与极坐标 如图，在平面内取一个定点O，叫做极点； 自极点O引一条射线Ox，叫做 ；再选定 一个长度单位、一个角度单位(通常取弧度) 及其正方向(通常取逆时针方向)，这样就建立了一个极坐标系．设M是平面内一点，极点O与点M的距离|OM|叫做点M的 ，记为 ； 极轴 极径 ρ 以极轴Ox为始边，射线OM为终边的角xOM叫做点M的 ，记为 .有序数对 叫做点M的极坐标，记作 . 极角 θ (ρ，θ) M(ρ，θ) ρcos θ ρsin θ x2＋y2 (2)(教材习题改编)若曲线的极坐标方程为ρ＝2sin θ＋4cos θ，以极点为原点，极轴为x轴正半轴建立直角坐标系，则该曲线的直角坐标方程为________． 解析：极坐标方程可化为ρ2＝2ρsin θ＋4ρ·cos θ， ∴x2＋y2＝2y＋4x， 即所求曲线的直角坐标方程为x2＋y2－4x－2y＝0. 答案：x2＋y2－4x－2y＝0 3．常见曲线的极坐标方程 极坐标方程与直角坐标方程的互化 (1)前提条件：①极点与原点重合；②极轴与x轴正向重合；③取相同的单位长度． (2)若把直角坐标化为极坐标，求极角θ时，应注意判断点P所在的象限，以便正确地求出角θ. 针对训练 1．在直角坐标系xOy中，圆C1：x2＋y2＝4，圆C2：(x－2)2＋y2＝4，在以O为极点，x轴正半轴为极轴的极坐标系中，分别写出圆C1，C2的极坐标方程，并求出圆C1，C2的交点坐标(用极坐标表示)． 【归纳提升】　1.极坐标(ρ，θ)化为直角坐标时，x＝ρcos θ，y＝ρsin θ. 2．在曲线的方程进行互化时，一定要注意变量的范围．要注意转化的等价性． 【归纳提升】　1.求曲线的极坐标方程其实质是在极坐标系中建立动点M(ρ，θ)的极坐标ρ与θ的关系，注意检验特殊点． 2．极坐标方程应用时，一般化为直角坐标方程，转化时注意方程的等价性．