2015年高考数学总复习教案：1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

第一章第3课时　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(对应学生用书(文)、(理)5～6页) 考情分析 考点新知 了解命题的逆命题、否命题与逆否命题的意义；理解必要条件、充分条件、充要条件的意义；了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义；了解全称量词与存在量词的意义；了解含有一个量词的命题的否定的意义． 会分析四种命题的相互关系.会判断必要条件、充分条件与充要条件.能用“或”“且”“非”表述相关的数学内容(真值表不做要求).能用全称量词与存在量词叙述简单的数学内容.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.(选修11第4(1)题改编)命a、b、c成等比数列则ac＝b的逆否命题是________________________________________________________________________．答案：若ac≠b则a、b、c不成等比数列(选修11第6题改编)若命题p的否命题为q命题q的逆否命题为r则p与r的关系是__________．答案：互为逆命题(选修11第7题改编)已知p、q是r的充分条件是s的充分条件是s的必要条件则s是p的__________条件．答案：必要不充分(原创)写出命题“若x＋y＝5则x＝3且y＝2”的逆命题、否命题、逆否命题并判断它们的真假．答案：逆命题：若x＝3且y＝2则x＋y＝5.是真命题．否命题：若x＋y≠5则x≠3或y≠2.是真命题