（人教版）高考语文备考技巧：诗词鉴赏.docVIP

诗词鉴赏 目录 （第一部分：按三个考点列序，明确考点） 形象、语言 表达技巧 思想感情 （第二部分：答题技巧） 读懂诗词，理解内容 针对考点，具体作答 主要问题和答题要点 评卷例析 一形象、语言 （一）形象：包括人物和景物。借助形象，表达思想感情。 解题要点：抓住特征，提炼概括，结合作者生平、遭遇、写作背景（注释）。 答题格式：塑造了一个**的形象，表达了**的思想感情。（两点：一是特征，一是思想感情） 1人物： 【江雪】柳宗元：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 【登高】杜甫：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 【念奴娇】苏轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！/遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 《江雪》渔翁的形象：清高孤傲（分析：抓住特征“孤”“独”，又不是一般的孤独，而是脱离平凡的孤独）。《登高》杜甫自己的形象：漂泊多病孤独忧虑。《念奴娇·赤壁怀古》周瑜的形象：少年得志建功立业。 2景物：（客观形象+主观情感=意象、n×意象=意境，借景抒情、托物言志） 【剑客（一作述剑）】贾岛：十年磨一剑